歹徒份 何德何能

李主任只把景玲当作没见过世面的学生欺负，觉得对方没有过社会，不懂弯弯绕绕，自己连哄带吓唬，就能让人认了这件事。

学校理学生，向来都是如此。

至于疯是不是这个学生的父亲，这浪的疯，一般都不好找份，能把来要个说法的家糊过去就行，只要没闹大，警察那边也不会通告。

他想象的是，他带着这个受伤的学生，去安抚好其他学生家就行。

这个学生这么惨，又受伤了，其他学生也没事，如此一来，糊糊就过去了。

但他把景玲的过去想的太简单了。

景玲自己填写的档案里，父亲在七岁就离开了她，她妈妈脑袋受伤，普通人想的脑袋受伤，可能就是没有多少行动能力。

实际上，景玲的妈妈是疯，武德充沛的那疯，浪狗从她们门路过都得挨两句骂的程度。

于是，景玲从小得最多的承担责任。

因为——

“对不起，我妈妈不是故意打你的。她脑袋受了伤，我们赔医药费，你住院没有人接孩？没事的，我去接。”

“对不起，我妈妈不是故意泼，阿姨，我帮你洗，把发，衣服我也帮你洗，你别和我妈妈计较。”

“狗狗，对不起，我妈妈不是故意追打你，给你吃包行吗……”

更别提她没有看住，导致她妈妈来学校找她惹来的麻烦。

很多人会看在她们家的况，说两句就不追究了。

可和景玲都不会接受，该怎么赔偿就怎么赔偿。

因为是她们的责任，她们没有把人看好，所以要承担责任。

她对自己的责任非常，于是，李主任一说，她立就懂了对方要把这一次事的责任推给她。

可整个这件事，她是好人，大好人，不需要承担任何责任！

景玲这辈都没有这么正当过，她腰板也直了。

终于啊！这个世界上不是只有她和她妈妈是坏人了。

于是，班主任一回来，和李主任说了校的事，他刚说完，就被景玲拉到了一边。

景玲觉得自家班主任应该是自己这边的，于是跟他说:“项老师，李主任代不代表学校？他跟我说，那个疯是我爸，准备把这一次的事责任推给我。”

“项老师，我可以跟你保证，我和疯不认识，他也不可能是我爸，我可以亲鉴定。”

景玲准备先确定一敌方是李主任一个人还是整个学校，顺便把项老师拉成自己的队友。

她可以为自己妈妈犯的错负责，可别人的不行，谁也不能让她背锅！

班主任项老师一听，赶说:“不是学校的态度，学校怎么敢这么？”

项立就想起了主任之前找自己要资料。

他当时就觉得不对劲！ 当时打电话的时候李主任都不听他把事说完。

要知，之前，无论是学生家给他打电话，还是学校其他领导给他打电话询问况。

他一说景玲的况，那边的人就会跟他有一的通，因为只有他们这些大人才知，在那一瞬间景玲冲去，阻挡了那个疯学生的行为代表着什么。

可李主任甚至都不听他说完，原来是在这里准备着。

景玲不知什么况

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