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接
来还有两节课, 不过没有再发生危险。
一节是数学课。本来你还有
担心自己不能应对,毕竟
中数学的
容早被你忘得一
二净了。结果在老师的许可
,你使用翻译
再看这随堂小练习, 你瞬间就发
来专属
国人的笑声。
这充其量只能是初中
平。对你来说不在话
, 老师更是对着你的数学
平不住地赞赏。
最后一节是第二外语课。这里的学校理所应当地替你选择了
语。学习
语作为二外的学生不多,老师也教得不怎么起劲, 这节课就又让你
过去。
放学了,
玲慧
还有那三个打藤球时候认识的女生在你的二外教室门
等你。
“走吧,我们去喝
什么。”
玲拉住你的手。
大概是昨晚的幻境让
玲也产生了一些心理
影, 这一次她带着你们去了比较时尚的咖啡厅, 这也适合和不是很熟悉的朋友在一起聊天。
你们五个女孩围坐在咖啡厅的
沙发上,
玲和慧
矜矜业业地充当着你与那三个溙国女孩的翻译。
“你们真的不觉得奇怪吗?为什么我们今天的藤球会变得…那么诡异?我的脑
里全都是当时的画面, 但是却一
都想不起来当时的心
和
受,那对你们的攻击还有我们自己
上的伤都好像不是发生在我们
上似的。”短发女生说
, “不仅是这样, 我
午还有课是
实验, 我看到了老师在割自己的手,把血放
药剂瓶里!”
慧


,从你这里获得了许可的
神后,她也心有余悸地把
堂的事
说了
来:“不止这些。我们在
堂还看到很多人像饿死鬼一样吃
, 真的很可怕!最吓人的是,吃过饭之后, 她们就又都恢复了正常…不知
怎么说。”
对面三个泰国女生彼此
换
神,
神都带着微妙的戒备和好奇。她们中说话最多的那一个, 也就是短发,名叫玟特,她在听你们讲述完这许多遭遇后, 终于迟疑地看向你,开
:“我们记得,打藤球的时候,她们两个都一直在听你的意见。你从
国转学来…是不是知
什么?”
总算聊到了这里。
最后两节划
课,给了你充足的思考时间。你在意识到有更多的人开始觉醒并且察觉到异常后,就开始觉得这次的副本变得越来越微妙了。
尤其是结合上那个莫名其妙的第12条规则。一个问号。
但你丝毫没有
绪。且你的目的是生存,你也看不
来这样的局面对于你后续的求生能产生什么影响。就算所有的本地人都意识到了她们所生存的这个世界的不对劲又能怎样?你只在这里待一个月,然后就开心地回家。
如果真的有什么类似于排斥异己的事
发生了,你依然可以利用对规则11的扮演好自己的角
的解释,来保护自己。
那么,你要选择顺应这一趋势吗?
你慢慢放
杯
,看着她们每一个人:“我并不是什么天生就知
真相的人。只是…有时候,有些事
会在某一刻突然对我‘显现’
来。”
“显现?”玟特歪了歪
。
“是的是的,她爸爸是阿赞,她也能通灵。”
玲对这条有关你家
的谣言是十分的认可。你不置可否,反正你有
能力是真的。
“比如今天。”你望向窗外的光,继续装
神神
的模样回忆,“我其实也搞不清楚那个球是怎么回事,但我知
,如果我们继续‘打
去’,会有更糟糕的事发生。”
“也就是说…那个球是故意让我们互相伤害的?”玟特一激动,声音提
了些。她继而意识到不只是这样,脸
变得煞白,“而这样的怪
在我们学校还不少?”
“没错。”你
,缓慢地斟酌着语句:“这
时候,要暂时先停
来。分析局面,找到破斩。当然,假如我们的所有人都能停
来,而不仅仅是
午那样只有我们三个和它
行对抗的话,它应该会更早就能失去力量。”
你顿了顿,又换了个更轻松但神秘的语气:“所以我说嘛,有些事…看不见,但确实存在。有些‘规则’,也只有提前知
的人,才能用来保护自己。”
“比如什么?”
玲也是第一次听到你这么说,立刻来了
神,往你这边凑。
“比如,”你竖起一
手指,将你看到的且已经证实过的副本规则告诉她们,“经常双手合十对人行礼,这样也许就能获得一些保护,也能避免产生冲撞。”
“也就‘哇’(致礼)
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