国艺附中每学期期末结束后，会从1到7班里各筛选一名优等生注s班，同?样s班排名末7位也会被?去到1至7班。

俞予轩跟他说：“用线的疏密，还有线的轻重细。”

上午的速写课结束前?，汤垣说：“所有人把认为自己画得最好的两张30分?钟速写摆在?地上，开始?评速写了。”

郁暄画了几笔，不住回瞄一?，瞅瞅俞予轩走了没?。

“知?了？”

“……”

郁暄心里正又气又怀念，又想着怎么把这个线描画好，百?集之际，听到俞予轩说的话，他?顿了顿。

难不成?见到小爷我后，这难自已，又心萌动。

他见后面有个空凳，于是起?去把那个凳拿了, 放来, 主动说：“坐我旁边。”

郁暄画两笔，问：“这?样？”

俞予轩把笔还给他，起?：“再试试。”

俞予轩扭过脸，重?新看?向站在他??后的郁暄。

他觉得自己画的线描速写，怎么看?也不是s班学生画来的东西。

郁暄想了想。

俞予轩觉到了郁暄的犹豫。

俞予轩不是个善于言辞的人?，也并非擅表达?，但是在郁暄这里，他?总有无数个例外。

班里还没?开始?评，同?学们有的在?走动看?地上已经摆来的速写，有的在?聊天，有两三?个女生在?偷偷看?助教，她们窃语，拿着手机考虑要不要去加助教的微信。

直到郁暄逐渐领悟到了，在?慢慢适应这?样的画法，他才从郁暄的后离开，去观别的同?学画速写。

“线条也能现肤和衣服之间的区别与质，松垮的布料用笔不要，否则显得衣服假, 不像是在?结构上的分?。”

郁暄从考附中到现在?，四个学期都?是s班学生。

郁暄没?有排斥在?他边坐, 说明他们之间的关系有很大缓和的机会。

“线条跟着的形走。”俞予轩边画边仔细地跟郁暄讲。

俞予轩想，冥冥之中是老天?在给他?机会。

他?停笔，说：“要不离近看?？到我?边。”

郁暄接过笔和速写板，坐回自己的座位。

俞予轩觉到，郁暄的温隔着单薄的外传到了他的手臂上。

但是他得，站着看?其实依旧显得很远。

俞予轩给郁暄讲了很多，直到这?张速写被?他几乎画完了，该留给郁暄画一些了，随后看?向郁暄。

“你习惯用光影与明暗的画法来现形在?空间里的变化与走势, 那我问你, 线描呢？怎么现？”俞予轩侧眸，看?向郁暄。

是他?多想了吗。

郁暄掀起??帘，视线和俞予轩的碰后立刻收回。

郁暄“噢”一声。

“。”他自己说完都?觉得无语，说了等于没?说。

30分?钟的速写画两个小时，所以总共四张。

作废一张没?画完的，就只剩两张了。

同?学们对着自己画的速写挑选起?来，随后起?往画室空地上摆。

教，更意外的是，郁暄竟在国画班。

郁暄望着手的四张画，最好的自然是俞予轩给他示范的那张，但是那张肯定?不能用，不算他画的。

“衣褶的现不能每条都?那么均匀, 要学会取舍, 并非你看?到的褶皱都?要画来, 不然会显得。”

“用线描现。”

怀抱

……怎么?觉俞予轩刚刚跟他?说话的语气，变得有温柔。

郁暄心中生疑, 往前?走过去一步。

“哦。”

他凌空用笔端指了指模特，跟郁暄说：“你看?，比如这?个关节弯曲的地方要着重现，胳膊肘笔时就可以重些, 等到了手臂，线条再稍微松动来……”他回到速写纸, 画给郁暄看?。

打?量俞予轩。

结果俞予轩没?走，还在?他看?着他画。

俞予轩嗯一声。

郁暄看?了几?俞予轩边的那个凳。

郁暄掀起帘，视线投去。

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他在?仅剩的三?张画里挑，没?一张能看?得去——至少?他自己是这?么认为的。

俞予轩在跟他?示弱？

s班始终总共12人，不增不减。

郁暄面不改, 心却很快，在?俞予轩边坐来，看?俞予轩示范。