和注意事项。

&esp;&esp;送走千恩万谢的铃木母女?，诊所里重新恢复了安静。

&esp;&esp;光洋洋地照来，空气里漂浮着微尘，江起站在诊室中央，看着自己刚刚捻过银针的手指，又看了看窗外明媚的街景。

&esp;&esp;昨夜的血火、谋、生死抉择，仿佛已是另一个世?界的事，而此刻，他只?是一个治好了病人、收获了谢的普通社区医生。

&esp;&esp;但脑海中那些未解之谜，以及远方依然潜藏的庞大黑暗，都在提醒他，这平静的日常，是何等珍贵，又何等脆弱。

&esp;&esp;他一气，空气中混合着草药、光，他走回间，开始整理有?些凌的械，准备迎接午可能到来的其他病人。

&esp;&esp;生活还要继续。

&esp;&esp;帝丹小学一年b班的午后，光透过玻璃窗，在课桌上投慵懒的光斑。

&esp;&esp;讲台上，老师正用温柔的嗓音讲解着简单的算术，但江川柯南的心思早已飘到了九霄云外。

&esp;&esp;他托着腮，铅笔在摊开的笔记本?上无意识地勾勒着，一些只?有?他自己能看懂的符号和连线——关于“翠湖园”的数据碎片、灰衣老人照片上的女?孩、还有?阿笠博士正在破解的那个存储设备中，那些目惊心的“容适”标记。

&esp;&esp;他的目光偶尔会瞥向窗外，仿佛能穿透遥远的距离，看到阿笠博士家地室里那些闪烁的屏幕。数据破解有?展了吗？那个瑞士银行的节，能追查到更?多吗？还有?江医生……他恢复得怎么样？

&esp;&esp;焦躁，混合着一丝无能为力的憋闷，在他中萦绕，他需要什么，不能只?是等待。

&esp;&esp;学校、家、甚至阿笠博士的网络监控，都有?其局限。

&esp;&esp;他需要一个更?隐秘、更?不受常规约束的渠，去探查那些隐藏在数据海中的影。

&esp;&esp;就在这时，他袋里的那个阿笠博士特制功能化过的儿童手机，极其轻微地震动?了一，不是来电或短信，而是一个预设的、代表“特定关键词网络发警报”的提示。

&esp;&esp;柯南心中一动?，借要去洗手间，征得老师同意后，快步离开了教室。

&esp;&esp;第102章