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“在我这里,有一些基本原则,需要提前和在座的各位家
沟通清楚,以确保我们是在同一条船上,朝着同一个方向划桨。”
我看到约斯的
微微前倾。
“第一,安全是底线。包括
安全和心理安全。任何训练,不得以损害孩
心健康为代价。如果我发现有孩
现过度疲劳、焦虑、或兴趣丧失的迹象,我会喊停。这不是
弱,这是为了更
远的发展。”
“第二,沟通是关键。我们会定期与每位家
沟通孩
的全面
况,不仅是圈速和成绩,还有他们的
绪、社
、学习状态。我希望我们之间是合作者,而不是对抗者。”
“第三,孩
是主
。我们的所有计划,最终都要服务于孩
的健康成
。这意味着,有时候我们需要尊重孩
的节奏,允许他们有自己的想法,甚至允许他们浪费一
时间去玩耍,去探索赛车之外的世界。因为一个丰富的心灵,才能驾驭更复杂的速度。”
我说这些话的时候,目光平和地看向约斯。
他与我短暂地对视,然后移开视线,看向别
。
“最后,”我缓和了语气,“我想对孩
们说几句。”
我转向坐在前排或坐在父母
边的孩
们,他们大小不一,
神清澈或懵懂。
“来到这里,意味着你们喜
车,喜
速度,喜
挑战。这很
。但请记住,赛车是你们
的事
之一,它不是你们生活的全
,更不是你们价值的唯一标准。在这里,你们可以努力成为最快的车手,也可以成为最可靠的队友,最善于思考的机械师——如果你对调引擎更
兴趣的话——或者只是一个……很会讲赛车笑话的朋友。”
有几个孩
笑了起来。
“我和我的团队在这里,是为了帮助你们探索自己的潜力,保护你们的
,陪伴你们成
。所以,如果有什么开心的事,可以来找我们分享;如果遇到困难,或者觉得压力太大,更可以来找我们聊聊。校
办公室的门,只要我不在开会,通常都开着——而且冰箱里总有冰镇饮料和冰淇淋,虽然不能多吃。”
更大的笑声,这次连一些家
都笑了。
“关于冰淇淋的
额,我们可以私
协商。”我笑着补充,气氛轻松了许多。“总之,
迎来到这个还很年轻、甚至有些简陋的校园。”
“这里不是
法学校,不能保证把每个孩
都变成世界冠军。”
“但我希望,这里能成为一个安全的港湾,一个可以犯错、可以探索、可以被理解的地方。”
“在这里,速度和激
很重要,但你们的
心健康和快乐成
,永远是第一位的。”
“以及——”我拖了一个大
腔,“如果有建议,
迎给我写信,校
邮箱在这里是真实有效的,比起俱乐
,我更喜
待在学校里,你们也可以不把我当作校
,卢波作为朋友,也是相当有趣的。”
作者有话说:
本章大
分经历乃真实事件改编
啧,之前有读者讲我有
像比格,当时我其实是想反驳的,结果今天写起来一看,真不冤枉啊……
可能就是这样一直
脱在规则边缘才能让我写比格型人
的时候手到擒来吧(不是啊!
其实文里的经历都不太暴力,但我青
期是真的暴脾气,拿着酒瓶在家里上演全武行那
,现在脾气越来越好越来越平和……呵,
大了(那
语气
觉吕布越来越像邓布利多了
291
在我预料之中的, 我们招到的学生不算少。
这是肯定的,象是都灵国际赛车学校——非常严肃、非常正经的名字,对吧?——这样有官方背书的赛车学校几乎是独苗, 而我们最大的亮
还有和法拉利的合作……以及, 是的, 虽然这样显得很廉价,但是我们学校最大的卖
就是没有学费、基本不收学杂费。
对于那些追求速度的孩
背后的家
来说,这
实在是太重要了。
当然, 也有完全相反的另一类人群,父亲留言写了整整三页纸,详细规划了他儿
未来十年从卡丁车到f1的每一步, 甚至包括了“建议贵校开设媒
公关课程以应对
级车队需求”……而他儿
自己的意向表“你为什么来到这里”就写了两个单词,“爸爸说的。”
……很好, 又一个父
如山且如山
坡的案例。
我真的无奈了。
阿莱西跟我讲家
比车手更难搞是常识;我告诉他这个常识我很早就知
了。
“所以我才是校
兼心理疏导员
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