缘力赶忙声阻止，“你们在什么！”

教导老师联系了三的授课老师，他们会在明后天帮忙补考。

西谷夕一个灵活的后空翻落地，也跟着好友喊了称呼，“凪学！”

“嗒。”

需要笔试的有六门，可以在周六一天补考完。

……

“好疼！”

“阿龙！”

三人：“……”

——打网球的田中龙之介和西谷夕。

二者恰到好的合，而收了太照的黑……

四门实践考试，分别是育、艺术、家和报。

他鱼跃向了黄小球！

网球的速度可快了，受伤怎么办！

一黄光钻了黑蒲公英！

西谷夕大方地展示着，“嗯，我班里有个足球的门将，这是我向他借的。”

拎着个网球拍的白发青年把拍给了田中龙之介，又把捡起来的网球放在了西谷夕的手上，“你们帮我保一吧，等我和老师谈完话后就来找你们。”

“手？”木久志问。

嗯……nagisan？

而用小一些的网球，可以锻炼动态视力！更好地判断球速！

西谷夕面上毫无畏，“看我的——雷霆接球！”

得救了！

这个大小，不像是球的捕手手啊……

西谷夕的心底涌了绝望。

他们也因此看见了西谷夕手中的……

教导老师反应过来，着自己的假发就要走，“凪、凪圣久郎君吗？往…请往这边来。”

放学后的排球第二育馆，二年级的缘力、转为自由人的木久志、和缘力同班的成田一仁，看到了在排球馆训练场地——

“凪学提醒了我，可以用网球来练习！”

变形金刚版的主攻手和自由人呼了一气。

西谷夕转，“哟，阿力！”

其实不是网球对打，是田中龙之介用网球发球，西谷夕来到球接球动作……接球？徒手接网球！

一熟悉的声音了耳，维持着辛举的田中龙之介侧过，惊讶地松了手，“凪学？！”

难是……！

“我明白了！”西谷夕着网球大声。

白发青年似乎并未察觉到老师的奇怪绪，“赛事结束，我是该回来上学了，毕竟本职是学生啊。对了，学兰服……乌野的校服何时发放？”

二年级的主力心有灵犀！田中龙之介猛地弯腰，把西谷夕举了起来！乌野自由人以两米二的净，伸直手臂够向了黑的凹凸不平的圆弧……

三年级的前辈走了来，菅原孝支维持着清的笑，“所以，田中和西谷，你们为什么要在这里，打和排球无关的球？”

田中龙之介愣愣地握着网球拍，脑骨碌碌地转动，“凪学的这句话，是在暗示……”

一黑的蒲公英飞了它原先的栖息之地。

他的指尖，够不到。

凪圣久郎和教导老师商量好了补考日程和返校日期。

而关于学期开学来报的事，教导老师显得比凪圣久郎还要惊讶。

“你力气好大啊，中田。”

“阿谷？”

nagi！

啊嘞？明明刚才一凉……

二年级们集一抖。

……量再也不是万能的。旭学和阿龙他们，直面对手的拦网时，就是这觉吗？

“阿谷！”

三·文科

被不及格=不能去东京远征=实力降=离开首发=去不了全国这一串因果链锁住的田中龙之介和西谷夕，忽然意识到了前事的严重。

要是教导老师把及格分变成100分的话，他们才是真的完了啊！

……

排球的发球速度很快，尤其是一些重炮主攻手，发球速度能达到百公里每小时以上，接球者捕捉球的轨就很困难，更别提更细节的球的方向和旋转了。

还是差了一。

“我来了，阿谷！”田中龙之介重重打了球。

教导老师被网球砸到，连忙摸上，企图盖住他的天灵盖！当指腹传来了光的发质时，他立刻忘却了疼痛。

假发重回教导老师的上。

“咚！”

田中龙之介也开始苦思冥想，凪学给他网球拍的用意是什么？

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