“这个问题现在你们之中大分人上——动作标准，但只是机械地模仿和勾画轨迹，比如说一开，你们的时候，想的可能是‘我的手要在这个地方停’，但实际上你们应该想的是，‘我要在这里住一个实屏幕’，每个动作背后，都是有它的来源的。”

“然后，再在此基础上，以统一为目标，或许可以行自己小小的‘改造’。”

他继续第三个人：“涵之，你们在学舞蹈的时候，看过我们l7a的原版吗？看的是什么版本？”

李涵之攥了衣服摆：“我们看的是师兄们的v，练习室和舞台版本。”

火鹤：“那我告诉你们一个小窍门好不好？”

五个练习生都正襟危坐，全神贯注。

火鹤说：“我在之前学习前辈们的舞蹈和歌曲时，都不仅会看他们的舞台，还会搜歌曲的分析和解读——尤其是我们公司，拍摄v就必然伴随着幕后絮和采访，这样更方便，我会专门去看前辈们对歌曲跟舞台的想法，拆解他们的想法，和他们要表达的东西。”

“就比如说这首歌——”

“在采访的时候特别提到过，舞蹈方面合了凤梧和叶扶疏两个人的想法。发力的方式很重要的同时，叶扶疏也会去带我们抓动作中的小招，叙述他在编舞过程中的想法。”

火鹤一边说，一边也了一遍刚才方彦珺的动作，然后继续名：“宋广白，你能看我的动作，和刚才方彦珺有什么区别吗？”

宋广白不甘示弱：“师兄，你也可以喊我‘广白’。”

所有人：“？”

火鹤很纵容：“好，广白，你来说说看。”

宋广白毕竟是学霸，灵好，一就通，在心满意足之后大胆地行表述：“我觉，火鹤师兄的原版动作是那蕴着爆发力之后的骤停，手指的击也不是随随便便戳去的——方彦珺了一样的动作，力度也够，但是控制力不够，看着不太利落。”

火鹤对他的想法表达了赞许。

宋广白得意地看了一隔的李涵之。

李涵之：“”你到底在炫耀什么？想和你抢人的不是我，在你另一边。

火鹤在此时已经了最后一个人的名字：“北乡，刚才广白说到了控制力的问题，我们现在来谈谈齐舞中的团队意识，你认为你们五个人的团队关系怎么样？”

火鹤在把每一个问题，拆开了，碎了，一一告诉所有人，并且是以提问的方式，这样可以让所有人均匀地分享到镜。

待将个人动作、绪和团舞台的整等问题解说之后，火鹤又带着大家从到尾过了一遍，一边充分肯定所有人的实力和努力，一边指了刚才所说的几个小病。

虽然依旧是枯燥的反复练习和纠正，但室的气氛和乐，行到后半段，几个人甚至开始主动提自己的想法。

待练习时间结束，照时间分，接来本组的五名练习生要拍摄后采。

提起“后采”，火鹤又有兴趣了。

“我能在旁边看吗？”他问，很好奇八代的形式和他们当初是否一致。

工作人员：“”

他委婉地说：“火鹤老师，我们要拍摄的是之前这场训练的相关采访。”

火鹤睛亮闪闪：“嗯！所以我能看吗？”

工作人员一时无言。

还要我说的更明白一些么？明显是要问这些孩关于你的问题，你在旁边看着，他们估计夸都不好意思夸。

不过火鹤显然是个很好说话，也很能动脑的师兄，他在工作人员的言又止中意识到了问题，最后提了一个更好的办法——

“那我着耳机，不听只看，坐在后边当后采背景板，你们觉得怎么样？”他问。

工作人员：“！”

这个主意好。

无论是一镜双叙的丰富，还是观众作为上帝视角的趣味都大大提升，更别提火鹤就是收视率与话题度的双重保障。

——赶通知隔，让他们都这么！

结果很快，那传来了消息：

洛佐组还在训练，虽然被说了“上午的练习时间已经到了”，但洛佐认为他们度太慢，必须加练，没得商量。

叶扶疏组俊朗绪有崩，因为江葳蕤在叶扶疏提的“全员拼了命练习和剔除俊朗”的选择里直言不讳，选了后者。

钟清祀组，作为师兄的钟清祀

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