让暴风雨来得更猛烈些吧！

这是著名作家尔基的海燕，也是世界经典名篇。

《海燕》产生的时代背景是前世俄国革命，当时19世纪欧洲爆发的工业危机，在1900年到1903年的危机年代里，俄国工人运动开始从经济罢工转到政治罢工，转到游行示威，并提关于民主自由的政治要求，提“打倒沙皇”的政治号，动摇了沙皇统治的基。

尔基亲受到了工人运动、学生运动的磅礴气势，目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行之后，尔基据当时的斗争形势和参加示威的受，写成了一篇带有象征意义的短篇小说幻想曲《天的旋律》。它的结尾分，就是著名的散文诗《海燕》。

而海燕，表现的正是这无畏的革命理想主义神，豪万丈，激人心。

正如海燕结束最后一句所写的，让暴风雨来得更猛烈吧，这是时代战斗的宣言。

该散文一经发表，影响了整个俄国大革命。

不过，世界沧海桑田，这个世界与前世却不一样。黄一凡所朗读的海燕，也没有了当时的时代背景。不过，经典之所以经典，哪怕没有时代背景，没有当时的环境，他亦能爆发如雷霆一样的力量。

哪怕仅仅只是欣赏文字，哪怕仅仅只是欣赏文字所带来的那压迫与暴发。这一首海燕，就已经可以称之为经典。

不，岂止是经典这么简单。

当黄一凡全文朗读完这一首海燕之时，本来闹的表演场地，突然寂静了来。

有的是被黄一凡的气势吓倒了。

有的是被这一首诗作给惊呆了。

还有的是因为最后一句黄一凡如天神一般的喊彻底的迷失了。

整个观众席，一千多人瞬间变得鸦雀无声。

谁也不敢发声音。

也没有人敢发声音。

就像真正的打雷一样。

试问，在雷声中，谁人的声音能超过雷霆。

直到过了好几分钟，整个观众席才猛然醒悟了过来。

随之而后，尖叫，狂吼，掌声，彻底淹没了全场。

“天呐，这个留学生是谁？”

“这首诗歌叫什么名字，有谁知，有谁知。”

“我现在才发现，与这位留学生相比，洛克的那才华似乎什么也不是了。”

“哈哈哈，，实在是太了，这一篇诗歌写得太他喵的经典了。”

“这是我看过的最给力的诗歌。”

“让暴风雨来得更猛烈些吧。”

而有认黄一凡的，则在台大声的尖叫，呼唤着黄一凡的名字。

与此同时，黄一凡的这一首海燕，也彻底的震惊了加州大学前来观看演的讲师。

“海燕。”

“这是勇敢的海燕。”

无数讲师喃喃自语。

与这一些学生相比，加州大学这一些讲师比之他们更为的明白这一首诗歌的魅力。

“让暴风雨来得更猛烈吧。”

这一段话，可以说是海燕的髓。

你可以单单理解这是海燕心渴望暴风雨来临。

当然，文字的力量于一切，虽然整首诗作里面一儿也没有说明海燕象征什么，暴风雨象征什么。但是，人们已经可以想像。暴风雨是旧势力的阻拦，暴风雨是一切丑陋的存在，暴风雨是一场

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