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应该不是。
历史中杜兰特也没率队打
ncaa决赛啊!
“孩
们。”
德州大学队员还在难受的时候,
恩斯已经开把他们召集到一起。
“忘记过去40分钟发的所有事
,把注意力都集中到接
来的5分钟,相信自己,我们依然可以赢
比赛。”
常规赛和加时赛之间只有一分钟的休息时间,他作为主教练必须
上把队员们的
绪调整好。
一分钟的时间很快,场边短哨声响起后,双方的首发球员继续回到场上。
两边场上的阵容和最后时刻决胜时是一样的。
温德尔和霍福德的
球。
温德尔抢先起
,为德州大学赢得加时赛率先
攻的机会。
加时赛对球员来说不止是心理上的考验,更是生理上的。
温德尔因为上场时间少,他的
能相对其他德州大学队员还是充沛的。
前场的三角
攻,林影找到杜兰特。
不过佛罗里达大学那边的协防上的很快,布鲁尔在杜兰特
手前又很快贴了上去。
“噹!”
杜兰特的
手最后砸筐而
。
霍福德保护住防守篮板,佛罗里达大学推了一波防守反击。
格林的反击上篮为佛罗里大学在加时赛率先得分。
回过
来,詹姆斯切
接球突破也被霍福德防了
来。
佛罗里达大学又一波的防守反击虽然没打成,但是汉弗莱跟
后的三分
手
了!
加时赛一上来,佛罗里达大学就打了德州大学一个5比0!
现场的德州球迷一阵躁动。
前面他们还在庆祝冠军,但是现在却看到球队又落后那么多。
而且加时赛的时间短,这5分已经足够致命。
恩斯伸手叫了暂停。
加时赛5分钟时间,暂停只有2次。
暂停很宝贵,但是比起那个,德州大学现在的
境更危险。
“那个踩线,很伤啊!”
直播席那边,杨溢发
慨。
虽说打加时赛双方是在同一起跑线,但不可否认的是,两队的心理变化是截然不同的。
佛罗里达大学是“死而复生”,比赛
望直接200;
德州大学是到手的胜利没了,就算有
恩斯的提醒,也很难达到100。
人毕竟不是机
,遭遇了心理冲击肯定需要时间才能缓过来。
只可惜他们没有时间。
“防守!你们的防守呢?!你们一年的努力最后就要这么葬送了吗?
拿
你们的勇气,我们必须打
防守!”
恩斯也着急,都没心思去好好酿什么
汤。
不过他说的
没什么问题,加时赛大家
能都不多,只有把防守
好才有机会。
暂停回来,德州大学的球权。
杜兰特外线接球的三分
手。
“噹!”
还是没有!
他的
能本来就是个问题,再加上带伤上阵,投不
球了!
而且篮
霍福德死命卡着林影,理查德保护
防守篮板,德州大学暂停回来的
攻也没能续上!
佛罗里达大学也是越打越来劲,刚抓
板又是一波防守反击。
虽然没直接形成得分,但是抓着德州大学防守立足未稳,格林拿球就往篮
冲。
“砰!”
林影奋力回防,给了格林一个钉板大帽。
但是跟
的布鲁尔直接空中补扣得分!
落地后的布鲁尔冲着场边一声怒吼。
81比74!
佛罗里达大学在加时赛打
7比0的攻势,把比分拉开到了7分!
距离加时赛结束,只剩
2分钟不到的时间。
35秒
攻时间的ncaa,这几乎已经是无法逾越的
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