“除了持续监测肌力等级和言语功能的变化，我认为需要重关注患者是否存在单侧空间忽略。右侧基底节，特别是尾状和壳的梗死，可能影响注意网络功能，导致对左侧空间的知障碍。早期识别空间忽略，对预后判断和康复方案的制定至关重要。”

剩两位德国籍实习生，对视一——他们的回答只得到了米勒医生的一个“嗯”字。

问题接踵而至，三人必须调动起全的知识储备，慎重地对应每一次提问。

材大的穆勒抓着五份病例，跌坐回凳上，小声嘟囔：“这觉像是不给地图就让上战场。”

这应该已经是才开始实习的医学生所能够回答的规范答案了。但是米勒医生不满意，其他人也不敢开说什么。

几个原本低记录的主治医师抬看了她一。她的补充回答自然是超了对实习生基础的定位诊断要求，但引起他们注意的是，她显然对神经外科很熟悉，刚才的回答完全是神经外科的视角。

直到查房至那位基底节区梗死的患者时，费舍尔医生示意和奏上前，对患者说：“这是我们优秀的实习生，今天由她为您神经系统检查。”

这位费舍尔医生带教时也是非常严格。每到一个病床前，他都会随机提问，从解剖到生理，从病理到最新临床指南。

和奏谦逊地低，知第一关算是过了。

和奏抬。

和奏将两人的态度看在里，但她也没有主动去搭话的意思。对于两人的态度，她并不在意，实习生之间为争夺上级医生的关注和指导机会，往往存在竞争关系，接来的病房巡查才是真正竞争的开始。

两人默契地没有理会和奏。

和奏见状顿了顿，补充：“此外，虽然发生率不，但大面积脑梗死会继发恶脑。所以需要密切监测患者的意识平、神经系统缺损症状是否行加重。一旦现颅压迹象，立即请神经外科评估，是否需要行去骨减压术预。”

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等几位主治医生和住院医生跟在米勒医生后去了之后，办公室只剩了三个实习生。

气氛一时有些微妙，如果是林唐在这里，她会提其他人对和奏说一句：在曹营在汉。

在患者略带质疑的目光，和奏有条不紊地行了系统检查，并特意细致地评估了患者是否存在单侧空间忽略。

另一名叫施耐德的实习生显然和穆勒认识，他拍了拍穆勒的肩膀安抚他：“嗨，快看吧！趁还有时间翻翻书。”

叫她的是科室主任，也是她们的带教医生——米勒教授。此刻他正用一学者特有的探究神看着自己，就像她第一次在他的授课上提疑问时那样。

所有人都低着，在和米勒教授的对视中，和奏能听到自己平稳的心声。

米勒医生听了和奏的答案，脸上仍看不喜怒，但是他敲着桌面的手停了来，了：“不错。”

当费舍尔医生回到办公室时，他们才发现一个小时就这么过去了。

晨会结束后，主治医生费舍尔将几份病历夹分别递给三个实习生，神严肃地告诉他们：“这是你们接来需要负责的病历。快速熟悉一，一个小时后跟我一起去查房。”

米勒医生“嗯”了一声，仍旧敲着桌面看着她。这显然不是他期待的全答案。

odia。”一个听不息怒的声音叫了她的名字。

这是一个答案基于标准诊疗指南的常规提问，但她没有急于回答，而是在脑中快速梳理了一遍知识系，才沉稳开：

只见他指关节用固定的节奏敲着桌面，不不慢地提了一个问题：“据你刚才的记录，对这个病例，在常规的抗血小板和他汀治疗基础上，你认为在急期监护中，还需要重关注哪些神经功能征的演变？”

专注的时间总是逝得非常快。

“是。”

办公室里安静了几秒。

她无视另外两人不时换意见的声音，全心投病历分析，垂的眸里，闪着灼的光。

传闻，这个学生被神外的安特伯格教授破格招实验室了。而众所周知，他们教授和安特伯格教授不对付。

手中薄薄的纸张，却让她到一奇异的、沉甸甸的重量。当翻开病历，她的心已经和曾经翻阅文献时不同了，上面早已熟悉的病症，她都逐字逐句地分析着，将它们同早已刻脑海的神经传导通路图一一对应了起来，变成了一个个的人。