看他纠结, 打完哈欠的游隼抖抖，飞到门框上, 声鸣叫。

“咯啾——”

注意，全目光向我看齐！

隼隼小课堂开始。

上锁的房间不?去怎么办？

首先，找到钥匙。

一般来说，钥匙会在门框上，地毯，盆里刷新。

其次，钥匙。

要?有?耐心，鸟的嘴没人类的手指灵活，对不?准很正常，不?要?着急。

最后，咬住钥匙尾，转圈一扭，压门把手。

铛铛铛，门开了。

门前面的人看完，视线投向小李。

小李：？

“你们看我什么？”

又?不?是他训练的。

禁止动?表演，但禁止不?了动?非要?表演。

小李从最初的被游隼算数震惊，到现在看到小隼们人意料的举动已?经能到面不?改。

多震惊几回也就习惯了。

隼表演完，趁着人们都没反应过来，把门板推得更开。

隼开门，隼探，隼想去。

人类来得快，他们只飞了一圈，还没来得及仔细看。

至于禁止的纸张……

游隼看不?懂人类的字。

而?且他记得清楚，从他们被发现到纸张打印来不?超过五分钟，版式和?曾经小院中贴的一模一样，很难不?怀疑是早有?预谋，等着游隼上门。

最终，经过小李的中间涉，游隼们得到准许可?。

前提是要?好好待在人形移动鸟架的怀里。

毕竟里面的小鸟多，稍有?不?慎便是游隼们垫肚?的小心。

被救助的小鸟数量对比每年?新生数只是极其微小的一，但聚集在一个?房间中便显得多了起来。

救助类多，每一的数量也不?同，有?的共同住在一个?保温箱中，有?的单独居住在一个?小间。

小李带着游隼和?人去看时，其他人没闲着，带着准备好的?喂起小鸟。

小鸟们年?纪还小，尚不?知?游隼的危险，吃了?后满足地趴在小毯?上睡。

住单间的幼鸟们到了该转移鸟屋的时候。

单间鸟屋是个?半圆状的小室，上半圆的盖可?以推拉，开合方便，透明圆能观察里面幼鸟的况，但幼鸟大，圆都快合不?上了。

喂人员趁着一只灰羽的小鸟熟睡，拿个?更大的鸟屋，想将它放去。

的毯?被挪动，灰羽小鸟上惊醒，发现人类想把他抓去，睛瞪大，脖?一缩，从人类手掌中溜走，往鸟屋角落躲避。

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