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&esp;&esp;“关键不是那些一直在看着我们的观众,而是那些看不到这里的观众……有些观众会分神,有些观众会无聊,有些观众会看到一半离场,还有些观众会看不明白,这些观众会因此产生质疑,而这些‘质疑’,就会成为那超越世界的第三
轴,将时间和空间牢牢固定住。”
&esp;&esp;……
&esp;&esp;寒琴向同伴认真地解释着“第三
轴”的理论,将她从父亲那学到的东西,一字不差地告诉同伴。
&esp;&esp;每次她与同伴说起这些事
的时候,总是会想起父亲第一次和她说起“第三
轴”时的画面。
&esp;&esp;那时她还小,并不知
父亲
中的那些理论是什么意思。
&esp;&esp;“真掺杂着假,假掺杂着真。”
&esp;&esp;“光掺杂着暗,暗掺杂着光。”
&esp;&esp;父亲告诉她,一切的目光,一切的观察,本质上都是信息的传递,他们的所作所为,虽然会被那些观众看得清清楚楚,但也要通过介质的传播,也会产生“信息变质”。
&esp;&esp;观众只看得到面对观众席的那一面,看不到里面的那一面,必须先看到先
场的人
,才能看到后
场的人
,那些观众并不是通晓一切的全知者,他们也会受到信息传递的顺序、
度、离散度的
扰,因此产生错误的判断。
&esp;&esp;“比如我现在脚底
踩着什么,那些观众可能就不知
,他们的目光在更重要的信息上,不会注意到我脚
的这个东西。”
&esp;&esp;“那您脚
的东西到底是什么?”寒琴好奇地询问父亲。
&esp;&esp;父亲缓缓地把脚挪开,
了
面的沙地。
&esp;&esp;“看到了吗?什么都没有。”
&esp;&esp;……
&esp;&esp;一
分观众不会注意到他脚
的东西。
&esp;&esp;一
分观众会注意到,然后产生质疑。
&esp;&esp;一
分观众会知
真相。
&esp;&esp;“信息的接收是有顺序、有详略的,我们世界的时间和空间,也会限制那些超脱世界的目光,我们的目标不是那些知
真相的观众,而是那些看到一半的观众。”
&esp;&esp;“为了放大这些错误判断,必须增加信息的
量,尽可能地让‘发现真相’的过程变得冗
复杂,用过量的信息来掩盖真实的目的。”
&esp;&esp;“这样,即使观众察觉到了片面的真相,也会产生‘质疑’。”
&esp;&esp;“你觉得我脚
是真的没有踩东西,还是被我转移走了呢?”
&esp;&esp;父亲突然对寒琴问
,寒琴瞬间就愣了,看着父亲那
茸茸的脚,思绪开始转动了起来。
&esp;&esp;“对!就是这样!保持住!”
&esp;&esp;父亲摸了摸她的
,寒琴这才意识到,她刚刚开始“质疑”了。
&esp;&esp;“质疑就像影
,是摆脱不掉的,会一直跟着,而那些目光产生质疑后,就会与我们的世界产生联系,我们便可以利用这些超越世界的‘质疑’来制作第三
轴,将时间和空间牢牢固定住。”
&esp;&esp;寒琴似懂非懂地
了
,她知
自己的父亲一直在致力于协助黑暗,为此耗费了很多
力,这应该是父亲最新的研究结果。
&esp;&esp;“既然找到了制作第三
轴的方法,为什么我们不现在开始呢?”寒琴不解地向父亲问
。
&esp;&esp;听到这个问题,父亲无奈地拍了拍她的肩膀。
&esp;&esp;“没有合格的信息介质……我们是无法让观众产生质疑的,他们只会恍然大悟,然后忘掉一切。”
&esp;&esp;“什么合格的信息介质?”寒琴追问
。
&esp;&esp;“有几个要素,首先是信息量足够,必须让观众产生质疑,其次是
引力足够,能够让他们主动地产生兴趣、接收信息,最后是信息必须带有迷惑
,比如时间上的迷惑
,真假上的迷惑
,都可以……可惜,我还没有找到合格的信息介质。”
&esp;&esp
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