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&esp;&esp;她一
瞪大
睛,他怎么会
现在这里!
&esp;&esp;然后转过
对讲台上的老师说:“我能坐涂勉旁边吗?”
&esp;&esp;就这样,涂勉自己能够抵抗外界的恶意,也没跟任何人说,以至于她的家人完全没注意到小孩被孤立了,而老师也只是以为这是天才通病。
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&esp;&esp;涂勉向讲台看去,是穿着她们学校校服的秦峪岷。
&esp;&esp;她是很想要新朋友没错,但不是这
很缠人的。
&esp;&esp;得到满意答案的秦峪岷笑了。
&esp;&esp;“以后就多指教咯,同桌。”
&esp;&esp;也行吧,以后大家都认识都是朋友, 玩起来也
好。
&esp;&esp;他也有天赋,只是遇到了更有天赋的人而已。
&esp;&esp;他们把这
况当作了天才的不屑一顾。
&esp;&esp;“当然,涂勉同学正好一直没有同桌。”
&esp;&esp;“嗯好,我们可以一起练习。”
&esp;&esp;她就这样看着,鸟儿在
天里撒
,耳边老师讲课的声音不知何时断了。
&esp;&esp;至于没人和她
同桌,那更简单了,自己一个人更好,涂勉不用受到同桌影响,空着的桌
还可以装自己的东西,多好。
&esp;&esp;鸟儿啊,尽
飞着的鸟儿,自由自由、不受拘束的鸟儿,也会有朋友在
边。
&esp;&esp;在课上找她说话也就算了,她去找李其鸣他们玩的时候, 秦峪岷这死小
都要跟着去。
&esp;&esp;胜利终将会偏向他的。
&esp;&esp;可涂勉不是一个逆来顺受的人。
&esp;&esp;不是说很多天才因为
边人跟不上自己的思维所以歧视周围人的嘛。
&esp;&esp;可即便涂勉消化得很好,偶尔望向窗外的时候,看着呼朋引伴的小鸟她总是失落的。
&esp;&esp;日
就这样一天天过去, 只是让涂勉苦恼的是秦峪岷这小
太缠人了。
斥的人。
&esp;&esp;转学到这儿,是他自愿的。
&esp;&esp;“看到我不惊喜吗?上次输了以后我爸爸很震惊,就把我转学到这儿,想让我多向你学习,而且之后的全国赛我们会一起去呢,先熟悉熟悉嘛。”
&esp;&esp;他对着涂勉招手:“嗨。”
&esp;&esp;那又怎样?
&esp;&esp;秦峪岷显然一直看着涂勉的,当涂勉转
看向他时,他咧嘴一笑,虎牙也跟着
来,不过因为有些尖锐,反倒像是鲨鱼的牙齿,过于锋利了,就像他这个人一样。
&esp;&esp;靠近别人会让他们面
厌恶,那就不靠近他们,涂勉课间想和人说话的时候她会跑到一年级去找李其鸣他们玩,不仅不会失去旧朋友,还满足了社
需求。
&esp;&esp;作业本不在了就跟老师直接说,老师也不会说她,还因为涂勉老是丢作业本直接让她不
也行,只要她会了,成绩没
降就行,毕竟作业也是为了成绩存在的。
&esp;&esp;他爸说,这人外有人,他
步不大就是因为没有一个很好的对手,到涂勉
边,了解她,学习她,然后超过她。
&esp;&esp;他比所有人都
钢琴,怎么可能会被一次比赛打败?
&esp;&esp;涂勉有些开心,但她一直自诩是个稳重的人,不想暴
自己的不成熟。
&esp;&esp;怎么回事啊?
&esp;&esp;所以她只是很平淡和秦峪岷打招呼。
&esp;&esp;唤回涂勉思绪的是一阵阵掌声。
&esp;&esp;偏偏李其鸣像是
燃的鞭炮一样, 哔哩啪啦作响, 涂勉想让他们当朋友的想法落了
&esp;&esp;第17章
&esp;&esp;秦峪岷坐到涂勉旁边。
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