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&esp;&esp;“别!被人瞧见你对我作揖鞠躬的,以
&esp;&esp;她确实是用心了,来之前甚至把阅读的书单也研究了一番——书单也是
据这次捐赠的书籍中
行了挑选。
&esp;&esp;乡村的傍晚其实还是
的,有农田,有田埂间的
渠。
&esp;&esp;晚饭后,孙可可还特意送了八个孩
回村里——路也不远,不过是七八分钟的步行时间。
&esp;&esp;村落里有游走的土狗还有
鸭。
&esp;&esp;学校里准备的晚饭很简单,一荤一素,主
是米饭和馒
,定量的。但对于孩
来说,足够吃饱了——这也是一个公益项目捐助的。
&esp;&esp;学校里倒是没什么反对意见,只是让孙可可和任课老师和班主任去商量,调剂一
课时表。
&esp;&esp;孙可可是学过一
钢琴的,所以可以胜任。所以暂时她可以给低年级上音乐课。
&esp;&esp;学校里刚好有两台风琴——就是这个年代比较常见的那
,外形很像一个简略版的钢琴,一边弹一边要用脚踩踏板的那
玩意儿。
&esp;&esp;但后提
了一个自己的建议——这是她来之前就想好的。
&esp;&esp;孙可可
觉到,这个地方一切都很新鲜。
&esp;&esp;回来的时候,在村
,就遇到了二丫。
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&esp;&esp;怎么当一个好老师,她其实
边就有两个模板,一个是自己的亲爹,一个是老蒋。
&esp;&esp;低年级的学生里,有八个学生是家里
况特殊,父母在城里打工,家里老人年迈,所以平时会在学校吃午饭和晚饭后才回家。
&esp;&esp;毕竟她是学文科的。
&esp;&esp;孙可可的想法很简单,低年级开始,就培养学生的课外阅读兴趣,阅读一些有益于提
和巩固语文基础的课外书。
&esp;&esp;她是真的很想当一个好的老师。
&esp;&esp;以及,孙可可将担任生活老师。
&esp;&esp;“小师婶,我在这里等你好久了。”二丫正要举手作揖,就被孙可可一把
住了手。
&esp;&esp;你可以想象成一个可以发
钢琴声音的
纫机。
&esp;&esp;孙可可的建议是,想开一个课外阅读辅导。
&esp;&esp;她的工作被分
了两条:
&esp;&esp;孙可可担任低年级的生活老师,需要在学校里,负责这八个学生在学校的时候,午饭和晚饭的时候照顾一
——其实不是很麻烦。
&esp;&esp;她甚至还把每个孩
送到了家里后,仔细看了一
每个孩
的家
况才离开。
&esp;&esp;午餐的时候还不熟,但是晚餐的时候,孙可可已经有意的开始接
自己
为生活老师负责的那八个学生了。
&esp;&esp;所以,来到基层支教,哪怕是短期支教,是一个不错的选择。
&esp;&esp;是她自己主动要求来这里的,除了想离开金陵,离开陈小狗那个家伙远一
,这么一
小私心之外。
&esp;&esp;要么怎么说,颜值
的人,就是容易受到
迎呢。
&esp;&esp;不过一顿饭的功夫,八个小学生已经开开心心的围着孙可可,一
一个“小孙老师”的喊着了。
&esp;&esp;孙可可很痛快的接受了分
的工作。
&esp;&esp;有孩
的地方往往就是
声笑语不断的,孙可可觉得心
顿时就比在金陵城的时候好了许多。
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