，也是不会录用的，所以这次那么多老师来要程行的作文想要去讲，显然是想多了。

&esp;&esp;程行就知了是他的文章。

&esp;&esp;“好的一篇文章，就是可惜有一些字和词不认识，那些字和词连见都没有见过，好陌生啊！”孙莹说完后：“喂，程行，你的语文不是很好吗？那个宝盖面一个目字念什么？还有绿河红后面那两个字念什么？还有那个蝉不能后面的那个字读什么？”

&esp;&esp;自己的文章，自己全对了。

&esp;&esp;但底还是有一些学生在郑华誊抄这篇文言文的时候，就知了这篇文章是谁写的，因为在前段时间，程行写的这篇文章，在徽州省文化报上刊登过。

&esp;&esp;不过因为排座位占用了一些时间的原因。

&esp;&esp;因此此时王颜就有些诧异地问：“这还是老班第一次把不需要背诵的古文抄在黑板上诶，这篇古文是谁写的？议题与论证写的都很好，很适合上次的考试。”

&esp;&esp;不过程行这篇文言文确实不错，讲给学生们听也无不可，以程行现在的名气，这篇文章也算是知名作者笔的文言文了。

&esp;&esp;郑华将程行的这篇文言文誊抄在了黑板上。

&esp;&esp;因此陈怀安便让人多印刷了一些给老师们送了过去。

&esp;&esp;因此他们也都想知，程行这个语文能达到147的文学天才，能不能将这个几个字给认来。

&esp;&esp;程行验到了考试时在试卷上自己的文章受。

&esp;&esp;“大家先安静地自习一会儿，等我要给大家讲一篇文言文，这篇文言文有可能会现在次的月考当中，等大家一定要认真听。”郑华。

&esp;&esp;郑华将这篇文言文誊抄在黑板上之后，课铃也就打响了。

&esp;&esp;字稍微写的小了一些，刚好能誊抄完。

&esp;&esp;郑华并没有在黑板上写这篇文章的作者。

&esp;&esp;只是那些老师们哪能读懂陈怀安的真正想法。

&esp;&esp;“绿荷红后面的那两个字念菡萏，诗魂李商隐在《赠荷》里有言，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真，这是作者运用的一典故，所谓菡萏，指的是荷尚未开放时的样，这句诗是李商隐以荷的品质，借以歌颂真诚而不虚伪

&esp;&esp;这篇文言文里的确有不少晦涩难懂的字。

&esp;&esp;许多人还真以为程行是他们安城一中来的作家，所以学校里的题组就想着在月考的试卷中，多一些程行的文章。

&esp;&esp;但还好的是，上午的两节语文课，是连着的。

&esp;&esp;因为郑华将这篇文言文的第一句写来。

&esp;&esp;一些关注买了这份报纸的学生，自然第一时间就知了这篇文章是程行写的。

&esp;&esp;况且不怕考不到，就怕考到了，这篇文章里面有一些字和词语，很多同学都没有见过，也都不认识，到最后本不来。

&esp;&esp;而且不能不能考到，多给学生们教一些文言文也是有用的。

&esp;&esp;但是没想到刚过去不久。

&esp;&esp;“宝盖面一个目的那个字叫窅，李白在《山中问答》这首诗里曾写过，桃窅然去，别有天地非人间，其中这个窅字，代表的是幽遥远，加个然字，就是幽遥远的样，在这篇文章中，窅然的意思，也是如此。”程行。

&esp;&esp;当然，买了这份报纸的学生，并没有多少。

&esp;&esp;听到孙莹的问话，周边所有人的目光都向程行看了过来。

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&esp;&esp;而孙莹所说的那几个字和词语，他们确实也都不认识。

&esp;&esp;他又要验一番，在教室里，听老师给同学们去讲自己所写的文章。

&esp;&esp;还好，他没有给自己丢人。