正规的了。

&esp;&esp;秦人还好，因为全民皆兵，男丁基本都当过兵。六国就不一样了，而且六国庶民还和秦人不是一国的，被抢的概率就更大了。

&esp;&esp;王翦不知该怎么回话，只好埋走路。走着走着，发现这个楼梯怎么也觉走不完的样？

&esp;&esp;抬起手机照向楼层号——4楼。

&esp;&esp;玩家里已经有人带着哭腔了：

&esp;&esp;“又、又是鬼打墙！怎么办啊！”

&esp;&esp;之前还能去教室里翻线索，现在去哪儿翻？总不能回教室吧？

&esp;&esp;王翦思索片刻：

&esp;&esp;“我们之前的走廊不对，所以走不去。现在或许是的楼梯间不对，不如回到走廊中去看看是否有提示。”

&esp;&esp;想了想好像是这个理，走廊的线索在教室，楼梯的线索应该就在走廊。

&esp;&esp;大家纷纷从四楼去，来到了走廊。走廊还是一如既往，只有4年级4班一间教室亮着灯。

&esp;&esp;王翦打着手电四查看，终于从墙上挂画和墙的夹里找了一张纸条。

&esp;&esp;纸条上说楼的时候要数数，每走一级台阶就数一。台阶是13阶为一组，两组就是一层楼。

&esp;&esp;玩家们需要默数三组台阶，也就是13x6，每次数到13之后必须踩到平地上，然后一次开始从1重新数。

&esp;&esp;直到数完6，就能抵达一楼离开。

&esp;&esp;数错了或者中断了，会陷循环，需要回到走廊，重新楼梯间再来。

&esp;&esp;难度不大，就是折腾人。

&esp;&esp;有些人张的时候会数错数，而且黑暗环境很难定心神数数。幸好他们这边人多，可以壮胆。要是让玩家单独楼梯间，只会更折磨。

&esp;&esp;王翦却提：

&esp;&esp;“我们还需要在楼梯间找到一份线索提示。”

&esp;&esp;照这个规律，很有可能成功离开楼梯间之后，还会被困在一个循环里，所以必须提前找到线索。

&esp;&esp;关键是离开楼梯不像离开走廊，走廊明显是两个不同的空间，他们可以在真正的走廊里随便找。

&esp;&esp;楼梯间则是相同的，他们得数数保证自己的楼梯间正常，也就是得一边数数一边找。