无论怎么谈，隋甜及其家始终油盐不，最后班主任脆顺了他们一家的意，对班上同学调：“隋甜同学特别不好，大家平常要多让着她。”

齐蔚欣的火气比班主任以及隋甜本人还要大：“他怪气什么呢？让他去阻止扰你的那几个，他在说什么话？”

隋甜还算心平气和。因为隋甜早就明白在一个集中当比较特殊的人会有什么后果。

从她还在上幼儿园时就明白。

可她能怎么办呢？

她总不能为了集而天天受伤，甚至冒可能送命的风险吧？

幸好她的家人一直告诉她，适合自己的事便好，不必迫自己合群，要正视自己的特殊。

隋甜也庆幸, 即使自己这么不合群了，也依然有家人朋友会关心她。

杨燕还去找了扰隋甜的几个男孩的家，直白告状。

有几位家对孩的行为很生气, 向杨燕保证他们一定会好好教孩。

“才多大, 就跟个混混似的。老供他上学是让他学这些的吗？”

但也有几个家觉得杨燕小题大。

甚至还有一个家回复杨燕：“还指不定是谁扰谁呢。”

隋塘：“好了，成年人层面的正式沟通已经到位，接来就要用未成年的手段来巩固。”

隋塘招呼几个人大的朋友一起去堵住扰自家妹妹的那几位，亲切地对他们说：“我是隋甜的哥哥, 中的，不要再让我听见你们欺负我妹妹了哟。”

隋塘和隋甜就读于同一所中学的初中和中。虽然初中和中没有建在同一个地方, 隔了三站路的车程, 但相互间还是有不少信息通。

比如, 隋塘这位中的学霸在初中也很有名。

隋塘的中考分数和他的证件照一起, 至今贴在初中的荣耀墙上，鼓励后辈们挑战他、超越他。

对隋甜产生了朦胧好、但表达方式很有问题的那个男生名叫方隆, 他的就是对杨燕说“指不定谁扰谁”的那位。

方隆在接连经历被好对象及其朋友骂“有病”、被班主任叫去谈话、被自家家教训“看你惹的麻烦”、被中学威胁等事后, 他对隋甜的朦胧好破碎, 转成了厌恶。

方隆：“开个玩笑而已，莫名其妙。什么扰？以为自己是惊天大人吗？丑人多作怪。”

要隋甜说，方隆这恶比好, 因为方隆表达恶时只说、只恶心表, 不动手动脚。

隋甜：只要不莫名其妙凑过来破坏我平衡，一切好说。

小绒连续一周在方隆的床放死老

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