手冢没多看，扭往家走去。

德久英里的学校……手冢也听自家母亲大人提起过，是一所偏差值相当了不起的女校，据说校曾经自信地放豪言：我校的孩，每一个都绝不会碌碌无为。

有时候和小孩们玩卡片，有时候自己一个人在那里看漫画书。

手冢想不通，对他来说, 小学阶段是很重要的，抓在这一阶段掌握德语基础, 顺便巩固国文等等课业的成绩，有助于他更快地适应初中生活。

只有更好地掌握了初中的学习，才有更充分的理由和更大的信心，把课余时间投到网球上……

幼稚。

由此，手冢知了这个小学五年级还在玩零袋卡片幼稚小游戏的家伙，居然一直是她们学校的第一名。

趁着两家父母在饭桌上聊天，小孩们溜去，在德久家的欧风园里坐。

某天, 穿整齐背着小书包的小学生手冢国光，从课外德语补习班课回家。

“哎？小这次也是第一名吗？真厉害！小给阿姨抱抱好不好？”

简言之，他很早熟。

当他用平等的态度去注视邻居家的女孩，才发觉她是一个奇特而矛盾的人。

从大学在哪个地区、学什么专业，到第一份工作该落在哪个行业、多大规模的企业——

“哇——”她被围在中间，周围的小孩嘴都张得大大的, “你到这张英雄卡了？你好厉害啊！”

她并不怎么用功学习，更不用说埋苦读，在日本小学生群里很是行的第二外语，也没见她怎么用心准备。

加看重应聘者在校期间的社团经历, 以此判断对方的神是否和公司要求契合。

经过片区的公共儿童游乐园时，见到了同样是小学生的德久英里。

可惜，他母亲和德久阿姨关系很不错。

自那之后，好像时不时就能看见这家伙在片区里闲逛。

虽然他说“只是想补充钙”，但谁看不你这家伙就是想秋千啊！

“手冢夫人您太客气了，英里——去吧，听话一哦。”

手冢选择网球全然于兴趣好, 但对这样的理也在小学阶段就纯熟于心——

这样的人……手冢倒不觉得自己会和她无话可谈。

但当问到她未来的打算时，英里的规划却又很清楚。

社团活动更是满回家社回家社，要不是知她一直是年段第一，手冢恐怕早要觉得她无大志，朽木一。

在这学校里，一直是第一名吗？

英里到无奈，小学生冢·限定版，喜会儿秋千又怎么了呢？让他让他。

……她不用学习的吗？

她的目标既现实又缜密，不是什么张就来的音乐家、科学家、宇航员，而是让人能从一个个若隐若现的脚印里，看见可行的目标。

手冢端正些许态度，他想，也许德久英里也不像他看到的那样幼稚。

园里用大的太伞遮住了小餐桌，手冢不肯坐在伞，非要去秋千上坐着。

在别的小孩尚且没搞懂片假名和英语单词的对应关系时，他已经在兼修德语, 为日后的造准备。

虽然两家的小孩不能说多熟悉，但一个月里，总会互相到家里拜访一两次。

幼年英里则穿着当时很行的背带，两手叉腰：“哇咔咔！那当然！”

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别的小孩尚且把每天课后的时间在漫画书和动画片上时，他早就把日程表安排得满满当当, 每一项都是为了自己的将来铺路。