“回禀国太，官正想写本……”张仲景迟疑了一，他其实是觉得收徒有麻烦，他还想好好写本书呢。哪有工夫教徒。

“而之前淘汰的，也能成药农、药师、药工？”张仲景，这么一来，倒是极妥当的，但还是摇，他是当过地方官的，对地方还是了解的，“不过，这么一来，就是一大笔费用。现如今，谁家有钱这么培养孩？若肯付这个费用，还不如让小孩学别的。”

“老的钱应该也支持不了多久，所以得找仲谋薅羊。比如他军中的军医，医侍，医工，都可以去学里培训，不算弟，就是由您和众位大夫总结一军中切实可行的法来。然后分班培训，问他收培训费。回老和那些夫人们募捐，总能把学办去。这样，您还可以和众多志同合的大夫们一块把您想写的书写来，顺便还教了一大批学。”欧萌萌加大了忽悠的力度。

欧萌萌拿了个沙盘来，把自己对医学堂的规划了解释。此时其实已经有了蔡侯纸，也号称光洁，适合书写。但是，纸质还是差，欧萌萌看的书还是以简帛为主。她习惯板书，总不能用丝帛来写给他看吧？于是，拿了个漆盘，放上细砂，在上面写字。

“想著书立说？您就是并不介意把自己的经验分享来对不对。再说了，老并不想让您一对一的教徒，太心，而且教不会，打死都觉得没面。对您，对徒弟都不好。现在周都督在办国医堂，我们有很多大夫，有很多药师，所以我想招一群五六岁的蒙童回来，不是亲传弟，而是怎么说呢，就是一个亲传弟的培训班。”

“国太大德，造福百姓啊。”张仲景忙站起再揖一礼，国太这学校，其实就是给那些孤儿找了一个饭辄，不学不学得成，至少比死了啊。（东汉时，有医女制度，所以女医不说很普遍，但并不是什么特殊的存在。也不是韩国那贱业。）

她这些日也不是白待的，除了没确定理人，其它的，她早就想好了。

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比如五六岁的蒙童，那是有开蒙的师傅，然后每日除了认字，就是跟着药师去学药，采药，制药；他们这些太医院的医侍，医工们，就可以慢慢的教一些简单的医理，从中挑可以学医的弟来，重培养。这叫阶班；到了阶班里，就可以学普通的医理，然后他们这些人就可以在中间挑合缘的，培养成亲传弟。

“老钱，至于说学，就是坊间的孤儿。年年征战，坊间最不缺的就是孤儿了。男女都收，学着药，认药，抓药，制药，好歹也是门手艺。这个年就能成才。那些药，可卖给仲谋，这样，不就是良循环。”