想到一会林兴昌就会忙完，林延之也就懒得挪到一旁，只是慵懒的坐在草垛里看着林兴昌锄地，等着他忙完和他一块去堂吃饭。

林延之看得有些困，就在他即将要闭打瞌时，面前突然一大片影，圆圆的像是人的脑袋。

林延之被这影吓了一，他刚想站起质问对方是谁，为什么一声不响就站在他的后。

但没等他站起来询问，对方就像察觉到了他的想法一般，摁着他的肩膀，轻声，“别动。”

这声音低沉有力，极富特，林延之一听便知对方是谁。

林延之正疑惑周平这是要什么时，他前突然现了一只被捆住前后脚，仍旧不忘记挣扎蹦跶的灰兔。

“不知你喜不喜这个。”

周平的手因为多了农活有些糙开裂，他说着话的时候，顺势坐到了林延之旁，把兔随手扔到了林延之怀里。

“你之前说的想要我帮忙的事是什么？”周平脚的草鞋破旧不堪，的脚心上满是厚厚的灰茧。

林延之看了一便移开了目光，“我想要书。你和白永丰走得近，你能不能帮我和他借几本。”

教年代糙汉防诈骗8

周平以为林延之会让他帮忙耕地或者修缮房屋之类的，没成想林延之竟是要他向白永丰借书。

林延之能上学读书那会，镇上掀起打臭老九和破封建运动。

那年镇上的学校不像学校，学生也不像学生，老师上课上得战战兢兢的，生怕惹到台的学生被拉去批斗。

镇上离乡有些远。

即便镇里的风隐约有到乡燃起的架势，但因为村民读书仕光耀门楣的观念固，所以也没能掀起什么，只是古书和村里费重买来的一小尊孔雕像都被烧和破坏得不成样。

林家人自小着林延之。

林延之见村里的小孩每天上山，喂完羊就齐齐的拿着书本围坐在一个小屋里，嘴里不知在念着什么，还有个大人就在黑的墙上涂涂写写，便吵着闹着要跟他们一起上学。

村里面办学条件有限，林延之上到五年级便没再上。

老师说林延之有读书的天分，于是就想把他推到镇上去读初中。

可老师的推荐信都写好了，林父林母却听说镇上在闹批斗，而且以后读书的知识青年还要到偏僻的乡里劳作，顿时舍不得林延之受这份苦，便拦着林延之，说什么也不让林延之去镇上读初中。

周平没读过什么书，但也知越往上读知识越奥的理，于是忐忑的问，“白永丰他中毕业，这样借来的书你能看

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