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第161章 修我戈矛(1/2)

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&esp;&esp;作战不是市井私斗,而是集的力量的发挥。

&esp;&esp;首先,必须用金鼓和旗帜来指挥,这是为了使全军的行动整齐划一。军吏必须明确告诉兵卒应该怎样练,并且要反复申明讲解清楚,训练他们据各金鼓旗帜的信号而行动,违令者,照十七条禁令,严惩不怠!

&esp;&esp;凡战之,等义,立卒伍,定行列,正纵横,察名实;教战之法,乡里相比,什伍相保。这两,众人已经不用训练了,半年的蹴鞠对抗,已经把各个两都合成了一个整。两司们能叫自己所属的每一个兵卒的名字,以及其,胆小还是胆大,冲动还是迟缓。

&esp;&esp;一切就绪后,打谷场上,赵无恤亲自持槌击鼓。

&esp;&esp;咚咚咚!

&esp;&esp;一鼓响,兵卒们整理兵,戈矛剑盾在手,弓矢肩;二鼓响,练习列阵,众人迅速两编队,组成了一个御敌的横阵;三鼓响,整装待发,前排变后排,迅速转变为行军的阵。

&esp;&esp;然后赵无恤边掌旗帜的羊戎举起旗帜,旗帜向东则卒伍朝东,向西则卒伍朝西,落旗则坐,举旗则起。铮铮有声的鸣金则是代表撤退,散阵时还必须保持队列的整齐。

&esp;&esp;十七禁中的第一条:闻鼓不,闻金不止,旗举不起,旗不伏,赵无恤设置了三个不同的轻重等级。

&esp;&esp;因为记不住而踏错了步,转错了方向,自然是比较轻的罚粟、杖责。

&esp;&esp;而三番五次屡教不改,还故意扰队列次序的,就可以拉去斩了,所幸。赵无恤军中,还没有这样的兵油

&esp;&esp;齐太公曾言,教战之法。使一人学战,教成合之十人。十人学战,教成合之百人、千人、万人。渐至三军之众。

&esp;&esp;所以,虽然前只有两百多兵卒,可未来,也许就能教成两万大军!

&esp;&esp;此外,还要练习作兵,熟悉战斗技巧。

&esp;&esp;西周秋之时,军队征,凡甲胄、弓矢、戈矛,很大程度上是由士兵自备并加以磨砺的。

&esp;&esp;正如第一代鲁侯伯禽征伐淮夷时的所说:“备乃弓矢。锻乃戈矛,砺乃锋刃,无敢不善!”

&esp;&esp;有了搜刮来的武备,原先兵卒从各自家中带来凑数用的木矛木彻底被淘汰掉了,在这个时代,能到这一已经很不错了。当年晋文公帅晋三军南,与楚师决战于城濮,还因为兵不足,在有莘氏之丘“遂伐其木以益其兵”。

&esp;&esp;而且赵无恤还要求,那些短不一。质量不一的兵也要被替换,到了这个程度,赵无恤手这批乡卒在武备上。便已经超越了同时代八成的军队,他的第一支武装力量,当然得是一支兵!

&esp;&esp;兵法上又说了:“教战之令,短者持戈矛,力大者持弓矢,忠者为虎贲,弱者运辎重,智者为谋主。”

&esp;&esp;两百人中的主要分,是满编一卒的徒兵。他们分为四排站立,每排一两二十五人。

&esp;&esp;短兵在前。兵在后,第一排第二排持八尺之戈。

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