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只不到半节课的时间,于洋就把
一的数学全
熟悉了一遍,甚至还摸透了。
他发现,只要把基础的东西
懂后,后面的题就更容易解了。
于洋的成绩并不差,在班里排第十,白苓说的,他
上就能
明白。
真不是一般的差!
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一节自习课很快过去,白苓站起
,看着于洋,淡淡的
,“给你两天,
完那几
题,不准抄答案,不会的就空着。”
“好。”于洋现在对她佩服的是五
投地,哪还敢说不!
对于底
实在差的,白苓讲的时间就多了些。
一直到晚上
午放学,白苓也没有停
来的意思,直到给最后一个同学讲完,已经是晚上八
了。
还有那本资料,是手写的笔记,很全面。
前几个还好,本来底
不差,白苓稍微讲一
,他们都能懂。
这节自习课,没老师在,白苓就直接去了第一排的第一个男生那。
白苓
,“我从第一排开始教。”
他其实想说让白苓不用教,他自己可以学,可看白苓一副冷冷的样
,就没敢开
了。
可越到后面,白苓就越服气。
她的气场太
大了,于洋有些害怕,就老老实实的拿了课本
来。
之后的半节课,白苓的语速提
了,她连着
二
三的课程一起讲,于洋竟然全
都跟上了。
她的语速不快,而且讲的很细,原本于洋只知
一个解题思路,被白苓这么一讲,发现有好几
解法,而且答案都对。
夏可欣现在对白苓是崇拜的不得了。
他惊得
珠
都掉
来了。
,“那个,我开玩笑的。”
别的同学可能还怀疑白苓讲的到底是对是错,但她知
,白苓讲的全是对的。
林轩凑到廖然面前,小声问,“白
这次是不是受刺激太大了?她教我们,只会越来越差。”
于洋不知不觉就被白苓带
了她的讲解中。
白苓直接打开第三页,画了个重
,然后把她发
去的那本资料和卷
打开,指着一
解答题就讲。
廖然烦躁的刨了一把
发,“算了,若是白
讲的不对,我们私
再查资料,反正这次拼了命也得前
几个名次。”
林轩叹了
气,没说什么。
他是数学课代表,于洋。
走时吩咐夏可欣,让她盯着全班同学
卷
,不能抄。
想到傅琛还在校门
等她,白苓就先回去了。
跟于洋一样,她先讲了
一到
三的数学,然后让他们
练习题。
之后,白苓去了
一个学生那。
白苓没
后面学生的议论,让于洋直接拿
了
一的课本。
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