陶琢只好泪把手机了去，看着严喻把它放到自己袋里，又用自己的手机定了时。

“学45分钟，还给你玩5分钟，剩10分钟去走一圈活动。”

“……”陶琢惨叫：“怎么跟上课一样啊！”

严喻又是一手撑，一手写公式，似乎轻轻笑了笑，看都没看陶琢：“是你要和我一起写题的。”

陶琢泪咽黄连，心想为了学习效率就忍一忍吧，遂屈服于严老师威。

结果一连三天，都是早上八被严喻准时喊醒，带去自习室，没收手机，中午一起吃饭午休，午继续。直到晚上吃完饭，回到宿舍，玩一会儿，十半又被勒令睡觉。

劝学大师，实乃劝学大师，有学严喻是真劝。

黑暗里，陶琢向看了一，确定大师睡着了，偷偷摸摸打开手机准备征战峡谷一把。

bp环节都没结束，严喻声音幽幽传来，说：“你在什么？”

为了陶琢的信誉分，严喻允许他打完这把，代价是手机再度被没收。

陶琢抱着被蠕动：“喻哥你让我玩一吧！”

严喻面无表地拒绝：“假期是超越我的最好机会。”

“谁想超越你了……”

“人要有梦想。”

“……不是，”陶琢反问，“我学你也学，我请问严老师，我要怎么超越？”

严喻挑眉：“我可以不学，看着你学。”

“……”

陶琢想了想那画面，打了个抖：“算了你还是学吧……”

国庆假期倒数第二天，严喻终于对他网开一面，说：“放你一天假。”

国庆作业在第三天的时候就写完了，剩几天，大分时间是严喻又帮他整理了一些笔记，针对目前的薄弱打补丁。陶琢已经基本跟上了一中重班的度，接来的日，可以安安心心跟着老师节奏。想到这里，陶琢还是很激严喻的。

严喻似乎也给自己放了一天假，坐在床上划手机，耳朵上着耳机。

“严喻，”陶琢从上铺来，挂在床边摇晃，“可以去玩吗？”

严喻挑了眉，意思是问我什么，你想去就去。

陶琢说：“和你一起。”

严喻顿了顿，看了陶琢一，平静：“可以。”

陶琢兴起来，抱着手机搜南城有什么好玩的，征询作为本地人的严喻的意见，但可惜这人什么都说随便。

最后陶琢问：“早茶好喝吗？”

严喻也没抬：“你没喝过吗？”

“没有，”陶琢说，“小时候家里没钱，有钱了没回来过。”

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