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警察还带他去了检，检结果来，警察的脸才好看了一些。

班里的学生开始孤立他，有的人假装关心来问白羽细节，在骗取白羽的信任后，反而颠倒黑白大肆造谣。

至于说的什么，白羽不太能记住，那杯果似乎在影响着他的思维。

白羽能意识到老师想要保护他的心意，同意了。

但不知怎么的，这件事还是传来了。

狂者不会在老师面前搞什么大动作，但背地里小动作不断，老师怎么护得过来？

老师们也试图改变风向，可他们越想给白羽澄清，狂者们越定信念。

“你嗓哑了，诗朗诵就算了吧。一个班只能一个节目，咱们班的林珊主动来替你，只不过表演的节目改成了独舞。”

相信谣言的人越来越多，大家都觉得学校的通告只是粉饰太平，在遮掩真相。

最后还是他的班主任，主动和学校商量，将白羽作为推荐生，跟着班主任去静兰中学读书。【班主任是因教学成绩优秀正常调岗】

不但传来了，还有照片。

那群人站在德的制，端着自己的正义之枪，对白羽疯狂开火，谴责他/、不检，骂他的成绩是睡来的……

白羽没有辩解过吗？他讲了的，他嗓都解释哑了，可无人在听，无人在意。

恰好白羽的嗓也哑了，班主任劝说他退六一的节目。

哪怕学校面澄清，白羽只是受害者，警方赶到及时，并未受到不法分侵害……但这些，不是所有学生都能听去的。

一时间，学校都传疯了。

好心人畏惧了，不敢再表自己的善意。

照片就是白羽刚有意识，被警察照顾着的时候，那人给警察都打了码，唯独将白羽毫不遮掩的展来。

哪怕有人想对白羽伸援助之手，都被那群“正义之师”拦截：“他那么脏，你要和他玩？你想成他那样的人吗？”

白羽的班主任是个好老师，听说这件事她最先心疼的是白羽，见到白羽的时候她扬起了掌，但随即就握成了拳，只是拉着他一个字一个字的叮嘱着。

“难我们是见为虚吗？有图有真相，为什么要替白羽隐瞒？”他们如是说。

只知过了周末再回到学校的时候，学校要求禁止学生私自放学后去后街玩耍，学校和班主任都对周五晚上的事三缄其，只字不提。

察们讲：那群人犯了罪，他们蹲蹲了好久，幸亏去的及时。

他们只想相信自己想要相信的东西，至于白羽所说——你在说什么？