她在怕我?
这个念让程湛推翻了自己方才的猜测,他的心里浮现
某
更可怕的
形。
前的女孩拒绝与他
,而他也并不擅
这个。纵然心
大震,他也只能慢慢站起
,转而打量起这个房间来。
他来到木桌旁——女孩刚刚就是伏在这里作画,此时那张画纸就被摊开摆放在桌面上。
程湛注视着那张被凌的线条与
彩填满的画纸,
声问
:“我可以给这张画拍一张照片吗?”
角落里的女孩依然没有对他的话作反应,他等了一会,才拿
手机为那张图画拍
照片。
“就是这个。”
程湛将自己的手机打开递过去,示意姚芯自己来看。
姚芯接过他的手机,只是一,便皱起了眉
。
大分人在看到一幅画时,最先留意到的是这幅画带给自己的整
受,人们能够通过第一
印象来判断这幅画的风格,以及绘画者背后所蕴
的
。在没有受到主题限制的
况
,孩童绘画的
容天
行空,但大都受到潜意识的驱使,比如喜
的人或
,或是令他们印象
刻的事
。
姚芯在国外的时候曾学习过相关课程,对术有些许了解,包括前几次前往福利院,他也观察过那些孩
们的画作。在那些画中,
现最多的大都是
草树木,喜
的玩
,或者是
边的这些志愿者;而使用最多的颜
也都偏向亮
,明黄、湛蓝、浅绿等等。
但前的这幅画则与那些同龄人的画作大相径
。
压抑、恐怖。
这是姚芯看到这张画后脑海中产生的第一反应。
黑与红
的线条几乎铺满了整张纸面,乍看上去十分混
,但仔细区分后便能发现,黑
与红
的分布分别遵循着某
规律,并不是随手
涂
画的产
。在铺天盖地的红黑之中,在画面的左上角还有一
橙黄
的痕迹,只是那颜
被周边的黑
染上,连带着也变得暗沉,难以分辨。
姚芯拧眉仔细观察,目光扫过那几条将画面从上到贯穿的红
线条,凝神片刻,突然喃喃
:“笼
……?”
“什么?”
姚芯从他的上起
,并没有答复程湛的询问,只是依然望着屏幕里的那幅画,一边问:“你继续说——那个女孩的事,你还知
什么?”
闻言,程湛便没有选择打断他的思绪,而是继续讲述了去。
拍完那幅画后,他没有再在那个房间多停留。当他离开时,站在门
的老妇人看他的
神也很奇怪,只是程湛那时来不及去
究那个
神背后的意义。
在那个
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