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直到上课铃响,江宜还在发呆。
为了不让同桌又受到老师的特殊关照,乔鹿不得不打断她的神游,唤回江宜的神志。
“啊!”江宜听到乔鹿喊自己,终于回过神来,刚发现乔鹿似的
,“鹿鹿,你来了!”
乔鹿挠挠
,“嗯,你快别发呆了,老师要走到门
了。”
乔鹿刚说完,语文老师就踏
教室,走了
来。
江宜

,示意自己收到。
早自习语文老师布置了背诵的任务,不一会儿教室
便都是郎朗的背书声。
这篇文章有些
,乔鹿觉得自己一早自习可能还背不
来,于是也认真地抓
时间开始背书。
而他旁边的江宜,举着课本
持了没一会儿,隐隐又有走神的迹象。
乔鹿背书背得专注,没有发觉。
还没
早自习,班上已经有背完的同学去找组
检查了。
乔鹿还只背
了一半,有些沮丧地继续。
乔鹿的成绩在之前的学校属于中游,不
不低的。
立
是省重
,学生的层级又
一层,乔鹿不知
自己能排到哪里。
虽然那件事之后,乔楚楚对乔鹿无限包容起来。无论学习还是生活,对乔鹿都没有再有过什么要求,只让乔鹿注意休息,不要给自己太大压力,顺其自然就好,可是乔鹿还是不想考得太差。
之前听谢苗说,立
中的分班不是固定的,每次大考过后班级的安排都会有变化,一律
成绩排序。
4班是实验班之一,乔鹿不知
次大考之后,自己会去哪个班级。
越想越觉得沮丧,乔鹿在心里给自己鼓劲,争取早自习背完这篇课文的大
分。
“叮铃铃——”
早自习
课铃声响起,乔鹿看了看课本,还剩一小半,课间
上来的时候再背背吧。
嘴
有些
,乔鹿拿起自己的
杯准备去接个
,他起
要
去,结果发现江宜凳
往后靠了一
,他
不去。
“江宜,让我
去一
。”乔鹿喊了江宜一声。
等了一会儿,江宜没动静,乔鹿疑惑地又喊了一声,江宜才有反应,急忙给乔鹿让了让位置。
第16章
继一次被
名没反应过来,两次拿错要用的书本,以及无数次上课走神后,江宜终于被老师无
地赶
教室,在走廊上站成一
靓丽的风景线。
江宜捧着当科的课本,低着
一副悔过的模样,可她心里知
,自己
本静不
心来。
上周末,她得知外
参加比赛集训的蒋玉回来了,今天应该已经回到班级上课了。
蒋玉是
三1班
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