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免有些赫然。其中特别努力耕
的人家,来年分发良
、化
时,就能得到优先分
权,毕竟x产主义社会信仰的不是养懒汉,而是多劳多得,付友光把本世界接
过的经验转移过来,也自然没兴趣搞什么
福利去收买民心。
今年的
耕化
供应不足,连农场自己都有些减产,民间自然
不了,但动辄三百多斤亩产的麦
还是让这些农夫们大为满足,即使是伺候不力降到两百多斤的农夫在报数时有些抬不起
,但脸上的喜
仍旧掩盖不住——他们往年的亩产能有一百多斤就算是丰收了,还要被贵族老爷们收走至少七成。
登记完小麦总数,西
就开始与这些农夫们谈他们
产的农副产品收购事宜:也就是那些贫瘠田地里
植的牧草、大豆等
田作
。
耕时城堡方面就宣传过只收主粮和经济作
的税,其它的农作
比如菜蔬等,则是农夫们的纯收
,不用缴税。牧草和大豆属于经济作
,自然也要缴纳三成的收成,但同时城堡方面也会提供收购渠
,不会让他们
植
来的作
烂在地里。
“牧草收购分两
,鲜草和
草料,我个人的话建议大家
成
草料
售,价格会实惠一些。至于大豆,咱们已经跟社会司讲好了,村
里会在月底之前盖一座磨坊,榨豆油、磨豆腐、发豆芽,大家都能自己来。当然,大豆咱们也收购……”
西
把城堡方面的惠农政策一一阐述,农夫们听得极为认真,讲到大豆的利用,西
把哈罗德推了
来,“咱们的新支教员在农场时呆过豆制品公司,
豆腐和发豆芽他都能教大家。”
排排坐的农夫们互相看看,很是激动,但跟着支教员学东西久了,他们也知
随意起哄是不正确的,都

地看向村
洛克。
洛克笑得见牙不见
,豆腐、豆芽都是好东西,要是大伙儿都能学,那大家的餐桌都能丰富些:“这太好了,西
先生,哈罗德先生,咱们什么时候可以学?”
哈罗德有些兴奋,他也是很少面对这么多双仰赖目光的洗礼,微红着脸说:“今天就能教,这都是光大人传授的神术,光大人的
民都能学。”
“哦哦——!!”村民们愈加激动了。
——远方,又获得了无数信徒的付友光狠狠打了好几个
嚏。
发豆芽,一般农家的
就能
作,豆腐倒是稍微麻烦些,但磨坊建好后,农夫们也能自给自足。
这边,哈罗德给农夫们讲解大豆利用事宜,另一边,西
把洛克村
喊过来,告诉了他明年村里的小孩上学的事儿。
“义、义务教育?”新得不能再新的名词,让洛克村
的
差
打结。
“对,八到十六岁的孩
都能去。小学五年,中学三年。”西
摊开地图,在多恩村附近指指
,“你们这三个村
间盖的就是小学,规模约莫是一千人。完成小学学业、又有向上发展可能
的孩
,通过考试后去镇里念中学。中学毕业后,视学习
况,继续念书或是去工作……”
洛克一脸呆滞,结结
地问:“我、我们这些农夫的孩
去上学?!这、这……”
西
脸
微变,连忙说
:“我知
让孩
们上学会耽误帮家里
事儿,但你得知
,洛克,识字的年轻人前途可比不识字的好太多了。就说宾利先生和安德鲁先生收徒弟吧,再有天分、可大字不识的小孩,他们能看得上
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