课铃响，窗边的学生伴随着铃声拉开帘，外面的光照了来，一片光明。

顾清漠走上讲台，暂停了接近尾声的影片。

“堂课我们再继续观看，作业在习题的后两页。”

她的目光微冷，“不明白的地方问我的课代表。”

坐在台的学科代表僵着脸，受到周围同学的目光，只能应着。

她的心在疯狂呐喊老师好帅，喜老师的她，为了能够更好的接近老师，自告奋勇的在开学就自荐当老师的学科代表。

只是老师很少接她，只有在看到习题跟着她的度才会夸赞她几句。

她只能在学习方面加才跟老师有沟通。

她摸着手腕上的紫环，这是最大程度控制了她跟老师同学之间的亲密接的工。

在十三岁的她，有看到其他手环的同学与老师彼此间的接，她既害怕又好奇，有问过母亲她们为何不能带别的颜，她们总是以严肃的目光看着她。

“如果你能接受其他手环给你带来的他人的接，我们会尊重你的决定。”

她尝试过两次不同手环的经历，对她视觉冲击很大。

着绿手环走在校园里，总会有大胆的人走到她边碰她的，嘴里说着：“来一起玩啊～”就扯开自己的凑到她边。

她害怕得只能当场从兜里掏家让备着的紫环换上，对方的表一无趣了起来，整理好远离了她。

着红手环有人会跑到她面前询问她，“你看起来好小诶，真的会吗？”

等她愣愣的对方就扯着她的手放在了最私密的位置，她僵着手指，受那的，不敢动弹。

对面玩心很重的女孩看着她呆愣的模样，嘴里嫌弃，“啊呀你不会啊，那就算了。”说完跑了。

她心低落地走回家，抱着母亲大哭，母亲也只是安静的抱着她。

等到十四岁才跟她讲述这方面的事，由引导她这类的事，后面她也只是安静的着紫手环在校园里认真学习。

她也看到过大多同学场景的问题。

唯有上课时是最为安静与庄重的氛围，没有学生会在课堂上制造吵闹的声音。

最初不遵守规则的学生会被课后被老师带走，或是课中门外有巡逻走过的人，被教师喊住，命令对方把吵闹的学生带走。

等吵闹的学生回来，神恍惚的乖巧坐在教室里，不敢吭一声。

她一开始不明白为何会有这样的变化，知边的同学提起，才了解了事的原委。

这也让她对校园生活有了安全，不会有人制被迫。

虽然……也从小消息里听到有人被单独约公众场所的偏僻小地方，不安全的信息。

但是在多人的公众场所里，还是安全的。

她怀着轻微的害怕度过校园剩的4年生活。

直到最后一年，顾清漠老师的现，是她喜的模样，让她喜上待在校园的生活。

可是时间只有一年了，明年的她就将成年远离学校，她又不禁叹时间的短暂。

顾清漠收拾好课件，抱着讲义离开教室，走之前看了一席穆云所在的位置，随后径自离开。

席微芸看老师离开教室，才转过看着二吐槽。

“老师嘛一直坐在后面啊，我都不能跟二聊天了，早知让佳茹坐后面了。”

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