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顾临奚的人生即是对他自己而言,都像是一块破碎的拼图。
划分青年和少年时代的是19岁外公死于公
车爆炸事件,但童年那片拼图则是遗失的——被外公带回这座老洋房时他13岁,发了一个月的
烧,醒来时有如一片白纸,有如刚降临世间的稚童,衣
住行都要从
学起。
——但是又不是完全的“从
”。
记忆一般公认分为四类,分别是:形象记忆型、
象记忆型、
绪记忆型和动作记忆型。
形象记忆和动作记忆是人维持正常衣
住行的基础。这一块是顾临奚脑中最先弥补的空缺。
少年的他前一分钟还坐在餐桌前望着盘
发呆,静静看了会对面外公用餐的样
,就收回了伸向
排的手,拿起了刀叉。
短暂的不适应和凝滞后,瞬间就变得
畅自然,甚至堪称优雅。
然后是
象记忆,它以文字、概念、逻辑关系为主,比如理论,学科公式都算
象记忆。
少年顾临奚醒来的时候连字都不认识,说话也有些磕绊。
但是在外公陈法官简单讲解了语法和范例后,他很快能
畅的阅读和书写中文和英语,甚至还有一些小语
日常会话。
再后来,在对方提到某些书名和概要时,能自然而然地概述相关的
容,乃至背诵一
分
心的观
。
——就好像他大脑里有很多潜藏的锚
,一旦被轻轻
碰,相关的记忆就会复苏。
而外公似乎对此并不惊讶,始终持续这
准而奇异的“提要”。如果偶尔
及到他不能立刻“反
”
相关信息的
容,就会浅尝辄止,果断放弃。
就好像非常了解他失忆的原因,也清楚地知
他失忆前的知识边界在哪里,在
准
效地帮助他恢复复苏能力和知识。
几个月过去,顾临奚已经
了这个年纪少年的正常生活——甚至非常
和游刃有余。
——但是,这对他来说毫无意义。
因为他始终没有恢复
绪记忆。
他没有任何目标和偏好。他对所有人和事的好恶,所有的认知和价值判断……都是外公在重新给他建立的。
最开始的一年,他表面上和其他少年人一样
就班的在学校里学习,其实
心始终燃烧着一把燥烈的火,驱使他去追求真相。
从外公对他失忆前知识技能的了解,他几乎可以断定老人是知
真相的。
但是陈法官什么都不肯说。
少年时,顾临奚便故意
了很多
格的事
。比如换学校的试卷,暗地里雇佣私人侦探,破解老人的书房保险柜密码等等——直到实在
过火了,被带回霖渭村,在
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