两个人走到秦风面前，秦风开门见山的说：“学校老师里都安装有「祂」放置的诡异，平常在上课时间和夜晚十一以后都会被激活。不过区别在于白天的时候，相较而言还是老师的人格占据主导地位，只不过被诡异影响很罢了。而到晚上的时候，因为老师的主人格已经睡觉了，所以完全是诡异在发挥作用。”

他顿了顿，给人反应时间，然后总结：“所以危险程度是：上课时的老师＜上课时没有课程在外游的老师＜晚上十一以后的老师。”

上课时的老师因为需要上课，所以老师的主人格会更倾向于好好上课，而不是找学生的茬。这一从他们上课时很少死人就可见一斑。

闻言，苏容恍然。虽然她已经见过并分析这个现象了，但导致这个现象现的原因还不知。

想了想，她忍不住问：“既然除了上课时间的老师之外，剩的两况都更有搞事的心。那上课时没课的老师为什么不直接教室搞事呢？以及晚上十一之后的老师为什么不宿舍楼呢？是规则在束缚着他们吗？”

不是她想自找麻烦，主要是站在那些老师的角度上，苏容能想很多搞事的方法，所以才有此一问。如果是规则束缚倒还好，但如果不是的话，她怕他们还有什么更大的谋。

“啊，不是。”秦风一个“准备来夸我吧”的傲神，“他们不搞事，当然是因为有人在替你们负重前行啊！”

一听这话，苏容脑一转就想明白了。显然是作为老师的秦风在外面缠着那些蠢蠢动的老师，这才没让他们来害人。

难怪上课的时候那么安全，安全的都不像一个【固定规则怪谈】了，果然是有人在替他们负重前行。

别看秦风这两天没有任何存在，但他的事绝对不少。就刚才这件事也是自己问了他才说的，如果不问的话，恐怕他本不会说。

“厉害，秦大人风亮节。”苏容半不扭，直接竖起大拇指夸奖。

“噗！”唐灵忍不住笑了来。

这到秦风扭了，他没有在这件事上多停留，咳嗽一声：“这学校的校办公室，我已经打听清楚了，就在教学楼三楼往上的那个天台上。”

关于这一，苏容一直只是单纯的猜测，还没有明确证实过。此时听到秦风竟然已经有了确切的答案，心一松。

“行，我知了，节课上完之后我就去校室看看。”苏容，“对了，有关规则那事你已经知了吗？”

关于这一，秦风已经被唐灵告知过了。他也没想到这个【固定规则怪谈】竟然这么快就被苏容找到了突破，而且还是能起到决定作用的突破。

不过在刚才那一节课的过程中，他已经想明白了很多问题：“我想这可能是「祂」故意而为之，虽然这个突破本很难找到，但一旦找到了，就很容易能通关。”

“也就是说，如果调查员找不到这个突破的话，那就会很快被耗死在「第十三中学」。而如果调查员找到了这个突破，绝大分调查员就会选择立刻通关。”

面对对面两个人若有所思的表，他直接明了「祂」的目的：“但我们真正的任务是消灭污染源，这个设定从各角度上都在阻止我们完成我们的目标。”

的确，当调查员发现通关方法，而且还是很容易就能达成的通关方法之后，绝大分调查员都会选择立刻离开危险的【固定规则怪谈】，而不是继续探索寻找污染源。

但如果没能消灭污染源，他们这一趟从某意义上来说就是白来。第二年还有可能现新的【固定规则怪谈】，属于是野火烧不尽，风又生了。

叹了气，苏容问：“那你们现在对污染源有什么想法吗？”

两个人同时摇摇，事实上他们本就没有消灭【固定规则怪谈】污染源的经验。现如今只有苏容消灭过这等级的污染源，而且还消灭了很多次，他们自然不会班门

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