态度中得到些许线索了……

四十五分钟的课在不听讲的况并不难熬，没过多久就响起了课铃。这回苏容特意关注了一老师的神态，只见课铃一响，对方立刻住嘴，停顿了很短暂的半秒，然后才喊了声“课”。

这简短的停顿如果不是仔细观察，是本不会注意到的。

看来王建国没骗自己，苏容得结论。

虽然课铃响了，但几个调查员都默契的没有行动，而是打算看看其他人是怎么的。

其他学生倒是没什么异常，纷纷起，兴奋的往外走去。见他们这样，苏容刚想起，却突然尖的看到前面一个原住民学生的桌角底压着一张纸条。

之前这名学生一直挡着那个位置，以至于以苏容的观察力没注意到。但是现在他起来了，苏容立刻就发现了这一。

竟然是规则纸条？她心中一喜，控制着手劲把手背一伸，轻易地把笔从桌上撞掉，向那个学生的位置。虽然没有正好停在桌角，但停在他椅面对苏容而言也已经够了。

她自然的过去捡笔，同时手速极快的把那张纸条了来。好在没有压的太死，不然想来还真不是一件容易的事。

为了避免馅，她看都没看就直接一抬手，让纸条顺着胳膊落袖里。一动作行云，就连时刻关注她动向的调查员们，也有几个因为角度问题，本没看苏容的表现有什么异样。

但他们也不是傻，知苏容不可能突然闹动静来。在教室里掉笔的确很正常，但这个时机未免有些巧妙。都是人，谁还不知谁呢？

坐回座位上，苏容这才借着笔记本的掩护拿纸条。随后眉一挑。

“堂不提供羊，如果看到有售卖羊的窗请远离。”

这是一条堂规则，提示羊不能吃。但可以肯定的是，以规则怪谈的路，他们只要，绝对有倒霉能碰到里面藏着的羊。

而这个倒霉是谁……毋庸置疑，是她自己。

苏容叹了气，跟着其他调查员起，把这件事说了一。大家心里都有数，没谁会不开的在规则怪谈里可劲吃。

不过这看来是一都别指望了，羊虽然很容易分辨，但要是调的重一，不是专业的谁能认得来？要是吃嘴里再反应过来，那黄菜都凉了。

见着同学们都走班级了，几人互相对视一，也立刻跟了上去。此时走廊里人山人海的，大家都想赶去吃饭，一个个往外冲。

从这里可以看到他们冲去之后直接消失在了重的迷雾中，不知去向。

见状，黑框镜男脸一变，当即就要拉一个原住民聊天。待会儿了迷雾，能见度那么低。万一跟丢了他们去哪找堂？别说堂了，恐怕连回到教学楼都成问题。当然需要找一个原住民原住民带路。