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公知势力登场!
这个词怎么来的呢?
2004年,《南方人
周刊》
了一期专题“影响中国公共知识分
50人”。
将公知定义为:
有学术背景和专业素质的知识分
,或者是对社会
有批判
神和
义担当,参与社会公共事务的行动者,理想者,谏言者。
那会是一个褒义词。
后来成了一个贬义词。
概念发生了变化,现在一提起公知,哦,都知
说的是哪类群
。
并且这类群
不是2004年之后才诞生的,人们回朔既往,惊悚的发现早在90年代他们就已经存在了!
创造了如“日本夏令营”“德国

”“
国小护照”等一系列传世之作。
现在,这些人亮相了!
甚至可以说,是第一次成规模的在国
互联网上,因为一个
话题而集
登场一一都是被钓上来的。
肖教授先发了一篇“审丑过
症”,被挂在了社区首页。
闪亮亮的加v认证:清华大学哲学系教授!
嚯!
网友们惊讶于这个
份,但也纷纷表达不同意见。
“凭什么让我们别有审丑过
症,而不是让那些创作者去创作
好的东西?”
“开放创新不等于刻意丑化,有
睛的都能看
来,吕燕那造型就是在刻意丑化!”
“这就好比第六代的那些地
电影,专盯着自己家的垃圾堆拍,然后谄媚的送去国外评奖,得洋大人一声g00d,便觉
人一等!
这些还算讲理的,但网友多
多样,有的直接开骂了。
“
你娘的审丑过
,装你妈啊,揣着明白装湖涂!”
“有辱清华名誉,文化汉
死去!”
“狗汉
!”
肖教授战斗力十足,网友越骂越来劲,又发了一篇:
“这是我第一次在网络平台表达意见,结果异常惊喜,观察人形动
表演,是一
休闲娱乐。
辩论只针对有理
的可辩论之人,在此立
两
原则:第一,不与腔
动
对话;第二,不把网络狂犬当人。”
群嘲,直接拉满那
!
肖教授一人之力,开启了第二阶段的大讨论,各
各样的网友疯狂涌
来,各
各样的公知陆续现
,力
肖教授的同时也表达自己的态度。
“《红楼梦》中的刘姥姥,就是一个丑角。但她与端庄肃穆的贾母相对,却更加风趣、更有生机,亦更可亲近。我们能说曹雪芹写刘姥姥,是在丑化劳动人民?”
丑角的特征就是怪异、变形、残缺,给人以异常、
稽和可笑之
。这不仅是
现社会生活的丰富
和多样
,而且揭示人类生命的丰富活力。
“如果不懂艺术,最好不要急着瞎起哄,这风气近几年越来越盛,以伟光正的刀
杀人,刀刀见血,值得反思。”
“还有说像唐氏综合征的这既是对唐氏综合征患者的歧视,也是对类似
相的人的歧视,所有人都值得被画
来。”
“要求审
统一化,就是没有审
,有审
的教育就是让每个人在诸多作品中找到自己的审
……”
“国民审
太落后了,需要启蒙!”
一时间,
闹纷呈
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