江卿池拿着生理书站到走廊上。

突然，白的粉笔从讲台上发到江卿池的额上。

江卿池慢慢悠悠的站起来，然后看了ppt上的题目。

江卿池“……”

“报告。”林逍远说。

江卿池啧了一声然后说“有和没。”

江卿池看了林逍远，熟练的把在前几个班里说的词全说来了。

林逍远接着江卿池的最后一句，脸不红心不的把自己的那份给编来。

王老师挑着眉看他“他说什么？”

江卿池和林逍远走了六班的教室，拖着疲惫不堪的走四班。

王老师又把林逍远叫起来“你说说，是不是这样的。”

江卿池黑着脸瞪着他。

江卿池脸蹭的一就黑了“妈的，林逍远，你t找打。”

“，”王老师放手里的生理书“你把这个看一，这是往年来我们这边的生理竞赛资料。”

又是一个粉笔。

江卿池想了想这几天背的资料。

江卿池敷衍的然后又转看向埋资料的林逍远。

“很难吗？”

“江卿池，你耳朵竖着给谁看呢？给我站着，夸你几句就飘了，你和他说什么呢？”

江卿池不不愿的站起来“我问他，海洋生兽人与陆上生兽人的区别在哪？”

林逍远站起来，余光撇了一站在外面的江卿池然后“是。”

讲台上的王老师注意到耳朵的江卿池了。

林逍远压低声音说“有和没。”

，你们说。”

江卿池听着教室里的动静，又看了看站来的林逍远。

江卿池看着唐老师说“我们说完了。”

林逍远抬看了一他“比以前的简单，这个适合你。”

“你怎么来了？”

王老师被气的不轻“拿着你的资料外面去。”

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林逍远接过资料然后走到自己的位置上去。

讲台上的王老师有些吃惊，随后笑着“坐，同学们看看，这就是努力的结果。”

唐老师把与睛齐平的手机放，然后笑着说“多向别人学习学习，你们先回去吧。”

站着的江卿池“……”笑个啊？

“海洋生兽人与陆上生兽人有何不同？”

“江卿池，你来回答一这题。”

“……”王老师手里都粉笔被的粉碎“给我去站着。”

“嗯……有较大的特征与文化特征。”

教室里哄堂大笑。

江卿池在一边百无聊赖的盯着黑板发呆。