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是王贞仪突破了封建社会“女
无才便是德”的束缚。】
【当王贞仪十几岁的时候,就曾向蒙古将军的夫人学习骑
。
史书说她“跨
横戟,往来如飞”,达到“发必中的”的程度。】
【为此,王贞仪还得意地写
诗句:“亦曾习
复习骑,盖调粉黛逐绮靡”。】
【另外,王贞仪还认为“同是人也,则同是心
”。
她
调学问并不是专门为男人而设的,女
的智慧并不比男
差,学成了一样有益于社会。】
秦王
。
嬴政不由得诧异挑眉。
要知
经由天幕所说,在那个时代之
,一个女
能有此见地,可真是够难得的。
【不止如此,王贞仪还曾以
木兰,大小乔等为题材,写
了《题女中大夫图》的
诗,抒发自己“足行万里书万卷,常拟雄心胜丈夫”的
怀,而除此之外,王贞仪还曾不顾社会舆论的压力,
持践行自
才德观。】
【——她不仅反对“才非女
事”的看法,亦将“才”的外延扩展到“诗词文赋”创作以外的各项能力上。】
【也是由此,王贞仪才能逐渐
成为著名的女天文学家,数学家以及医学家。】
【可以说,同其他科学家相比,王贞仪在科学的
路上更要艰难。
只因她是女
,所以她要从事科学研究,就必须同封建迷信和封建
理
行斗争。】
歧视!又是来自男
的歧视,来自社会的歧视!
这社会之
,对女
何其不公?!
再次听到这些,已有更多女
在为其愤然和叫屈。
【——曾经在王贞仪刚开始钻研天文以及
诗绘画的时候,就有一班封建卫
士嘲笑她。
但是王贞仪没有屈服,她据理驳斥,
持为科学开辟
路。】
【期间,王贞仪还在一首诗中写
——“始信须眉等巾帼,谁言儿女不英雄!”】
【她顽
的
住了封建礼教的重压,不屈不挠的
行科学研究。
同时,王贞仪对于封建社会给予当代女
的歧视和压力等,也并没有置之不理。】
【甚至她一直在为妇女于封建社会中没有受教育的权利,没有学习科学文化的机会而大声疾呼。】
【所以从王贞仪
上,我们完全能够看到一个刚
女
那
要求自尊,自
,自
,自立,以及平等的崇
神!】
【女人何苦为难女人,尽
为难女
的也多是女
,但能帮助女
的,也多是女
!】
【若是能唤醒更多女
,当这
力量可以团结起来时,其爆发的潜能和冲击等,必然是极其
大且令人骇然的。】
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