同时，他也一步了解到私塾的教学安排，《千字文》《三字经》《百家姓》《音律启蒙》等基础启蒙教材老童生会重复的教学，一本接一本的番教，生字则是老搭新，大概有三百常用字番教，然后每日搭上两个生字，并且最后半个时辰的课其实是不固定的，有时候也说二十四节气，说礼节礼仪，教打算盘等等。

沈林在篱笆墙外偷师的行为没有瞒过老童生一家，但他实在乖巧懂事，老童生的儿媳便不他了。

老童生姓李，附近村庄的人都尊一声李先生或者李老师，他有两个儿，儿们没有继承父亲的衣钵，均务农，老大会木匠手艺，老二会打铁，现在农闲，两个儿经常去外面打短工，二儿媳现在有，胎像似乎不稳，很少院，大分时候在屋里休息。

婆母已去世，妯娌又怀着孩，家务活便全落在老大媳妇上，也就是驱赶沈林的王氏。

她养了二十多只鸭，经常到院后面的潭里放鸭撒野，路上可以看见沈林抱着坐在篱笆墙外，嘴里念念有词。

“真倔。”她见过不少来偷师的孩，像沈林这样持七八天的，少有。

一日突大雨，王氏正在灶房蒸馒，赶丢手的活儿，拿上竹竿去赶鸭，一旦雨大了涨，院后的潭就会汇通村里的小河，鸭若是跑到河里去了，找回来得费不少功夫。

王氏冒雨跑门，一个小小的影跟着她一起跑，是沈林，五岁的男娃娃非常有力见，默契的和王氏一左一右站，不一会就把鸭赶回了家。

“你衣裳了，脱来烤烤。”王氏倒有些不好意思，生怕沈林受凉风寒，叫他到灶房去烤衣裳，沈林依旧笑的腼腆，然后麻利的往灶房走，大方又退有度。

经过这回，王氏不赶沈林了，默许他重新回到院里蹭课，反正他不声不动，没妨碍。

“爹，那孩倒有毅力，我看他不仅听课，还跟着背呢，还拿着木在地上画，不知是不是在写字儿。”

李童生上课时说话不少，王氏总要帮公爹添两次茶，这次熬了金银，老童生站在院里趁喝，王氏递茶碗的时候无意中说了一句。

“是吗？”老童生提起了一兴致：“改日我考考他。”接着回课堂继续教课去了。

这对话恰好被沈玉堂来解手听见了，沈玉堂今年八岁，正是钱氏妯娌周氏的孙，只比沈玉寿大一岁，但是他开蒙很早，已经在私塾里读了两年，是所有学中学的最快，学的最多的人，老童生开了十多年私塾，沈玉堂在他教过的学生中，资质排名第一，如果继续读去，是极有前途的。

王氏不识字，不知沈林拿木在地上划拉的对不对，沈玉堂心思缜密早就留心过，虽然沈林写完会用脚将泥土踏平，但依稀能辨，他写的天地人三字，且都是对的。

沈玉堂被震惊了，沈林才五岁，并且只是在外面蹭课，他竟然能写对？如果不是巧合，那就说明是个天才。

顾训导

◎学堂随机查◎

他立即有了危机。

周氏送沈玉堂到私塾念书，是希望他多些见识，将来能村或者里正，这样全家都跟着沾光。

但在私塾久了，沈玉堂了解到只要书读得好，一路中，就能官成为人上人，将来封妻荫，光宗耀祖，所以他现在的目标已不是小小的里正，他想科举官。

对于农家弟而言，这是需要思熟虑的选择，到李童生的私塾念书，一年的束脩加纸笔费是二两左右，将来去县里的书馆读书，销要翻数倍，开始应考后，赶路的盘缠钱，住店钱是更大的开销。

李童生考了几十年，知寒门弟科考的艰难，所以，他虽然很看好沈玉堂的天分，却没劝他，而是将利弊分析给他听，让他和家人好好抉择。

周氏生了四个儿，其中三个已成家，三家又生了七个孙，沈玉堂行二，是二房，虽然他极聪慧，但爷爷还没定决心送他考科举，一是家里孩多压力大，二是担心偏了沈玉堂引起兄弟不睦。

因此沈玉堂暗暗发誓，他要成为私塾最聪明的学生，要在村里营造懂事聪慧的形象，等人人都夸奖他是神童的时候，家里就会倾力支持他考科举，这时候不允许任何绊脚石现。

树，埋苦写的沈林没有察觉到异样，他正在练习壹至拾的繁，一遍记不住就写五遍，五遍不够就十遍，反正他有的是时间。

不过写上小半个时辰后，沈林会站起来沿着院墙走几圈，老坐着不动，不利于发育，是革命的本钱。

“放学喽~”

“回家吃饭啦~”

刚宣布课，学们就呼着鱼贯而，李童生

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