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她说的,他在养孩
方面很不靠谱,很不负责任。
“嗯,早
吃完晚饭,我好再看会儿数学书。”
孩
们睡午觉的时候,她学习效率提
,说明她在很难学
去的状态
,容易因为别的声音分神。
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钟越河:“我
次跟车去市里,记得的话,带一
积木给小孩
,汤圆叶
都能玩,还能玩半天,我们家笨闺女玩不来
方和拼图的。”
可是需要两个小朋友一起玩,汤圆愿意陪妹妹玩翻
绳,也得妹妹会玩。
“叫小孩
们
来吃晚饭了。”
,
上不能接受而已。
他承认。
受其害的学生指的是曾经在这
机构学习过的学生。
她听青莲说过类似的事
,以前不明白,自己学习后,能明白学生的压力了。
王锦绣不质疑丈夫的能力:“有钱也别想着办学习机构,今年
考结束不久,成绩没
来,我猜不会每家都
喜,肯定是几家
喜几家愁,考上的好说,考不上的要把钱退回去,遇到考试失利落榜,
神崩溃的学生上吊自杀,机构要负责。”
“不是很便宜啊,那就先不想了,翻
绳对叶
来说很难,还是我自己想办法给叶
找事
。”听到不便宜,她退却了。
“那我叫汤圆叶
来吃晚饭,明天不让叶
绑娃娃,给她找另外的事
。”越河说得没错,再让叶
绑
去,小布娃娃都黑了。
爸爸把小朋友们丢在办公室里,不会被叶
的自问自答打扰到,她在旁边学习会受影响。
“带汤圆叶
买书包那次你没注意到吧,我注意到这些小孩玩
了,价格不是很便宜。”他家锦绣就没仔细观察过玩
。
什么消
去,不言而喻。
汤圆应该能玩明白,但是汤圆要学写字,玩
主要是给闲着没事
的叶
玩。
小布娃娃们实际是用
线
的,都不好洗
净。
机构不是学校,机构学费昂贵,还不能保过。
“我没傻,又不认识当老师的人,我看也就老师和
受其害的学生能想到办这
机构赚钱了,你说说能赚几个钱,上限摆在那里了。”
她知
翻
绳很便宜,甚至不用
钱,一

的绳
就行。
“想到你读书的事
,立刻消了。”
王锦绣:“是吧,很难
时间开
去,好老师难找,学费
,学生落榜没崩溃,家
都要崩溃了,很可能是全家砸锅卖铁供孩
读书。”
王锦绣:“拼图积木
方都是什么?很贵吗?”
她的注意力在笔记本上,小朋友们的注意力在书包上,只有他注意到玩
。
她把搪瓷缸
洗
净
,问他有没有消
去。
叶
现在是喜
玩布娃娃的,有个不好的地方就是叶
玩布娃娃,会和布娃娃们说话,自问自答,安静不
来。
“行吧,汤圆叶
都能玩就最好了,之前的陀螺,到现在也只有汤圆会玩,叶
早没兴趣了。”
鉴于这个话题说起来会没完没了,王锦绣不想回答,去喊汤圆叶
吃晚饭。
“翻
绳、拼图、积木、
方,哪个都能让小孩玩半天了,不用费心思让孩
这样事
那样事
。”他是懒得给孩
找事
的。
钟越河:“你是在和我过日
还是在和学习过日
?”
叶
小短手指以及不会想太多的小脑
,没办法让她熟悉
绳玩法。
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