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她是使用笔记本的人, 笔记本不好用,她最能
会有多不方便。
汤圆叶
都陪她
来了, 也让他们挑样喜
的文
。
她刚走到文
店,就看见周
正拉帘
关门, 要
去的样
。
周太兰见着王锦绣和三个小朋友,问他们也是去看大学生表演的?
“周
,我想买个笔记本
, 不知
大学生表演的事。”没听说过哪有大学生表演。
听她要买笔记本,周太兰把刚放
袋里的钥匙掏
来:“我给你打开门,你
去慢慢挑,我先看会儿
闹, 很快回来。”
没有店主人在, 王锦绣不好待在店里,为了避嫌,她赶
:“我不是很着急, 小朋友们正好没事, 不如一起去看,周
, 地方在哪里, 我能带孩
们一起过去看吗?”
“当然能, 今天a大开放, 大家随便
,在南门,有
距离,你要是抱孩
抱累了,我帮你抱会儿。”
离王锦绣家最近的门是北门,走到南门算是绕学校半圈了:“南门是有
远,不过也不算特别远,走路十分钟不到,我能抱得住。”
今天三
车让孩
爸爸骑走了,她没有车,小吴岳只能由她抱着,让周
抱累手,不好意思。
不用抱小孩,周
还是牵住了叶
和汤圆的手,叫两个小朋友走路小心,今天赶往南门的人不少,小心把孩
冲散了。
叶
还好,三岁孩
经常被老师牵手,汤圆很少被陌生人牵手,幼儿园老师都不可能来牵他的手,因为他已经是个五岁的小朋友了。
即使不是很习惯,汤圆还是没挣开阿姨的手,几个人一起往南门赶。
越靠近南门,人越多,王锦绣看向人群,发现周
牵住两个小朋友是对的,一个没看好,确实容易让孩
们走丢。
南门
去的空地搭了台
,不少人来看学生表演。
据周
所说,有演讲、有诗朗诵、还有歌唱等节目,叶
汤圆个
不够
,尽
周
带他们挤
靠前的位置了,他们还是看不到。
幸亏没开始,前面的人不需要
挨着,各自保持了半米距离,半米距离够他们挤
去了。
这时候王锦绣
受到丈夫在的好
了,越河在,她就不用愁抱起孩
会不会挡住后面人的视线。
哪好意思挡住别人的视线。
爸爸在的话,两个孩
和爸爸待在最后面也能看到台上表演,不用争先后,爸爸可以一
抱两个。
在王锦绣决定先把小吴岳放
去,表演前让自家两个孩
看看台上什么样的时候,周太兰让两个孩
站最前
去。
她指挥小朋友站最前
,还对前面的人说小孩
是她们带来的,都很乖,不会
跑影响大家。
周太兰故意大声说话,孩
站最前方也不能保证不会被陌生人带走,她声音大了,多几个人听见就多几双
睛帮忙看着孩
,孩
不容易走丢。
至于她都挤到前排,为什么不和小孩
们一起站第一排,当然是因为她觉得第一排观看
验不好,现在的位置就刚好,能看到前面的表演,又有人挡着自己。
叶
和汤圆去了最前
,两个小朋友都无措起来,左右前后看看,最后把目光定在低矮的台
上。
王锦绣让两个孩
手牵手,不要
走。
两个小朋友听妈妈的话手牵手,汤圆握
妹妹的手,怕妹妹走丢了。
学生表演九
开始,第一个节目是演讲,今天的主题是歌颂祖国。
观众席没有任何座位,大家都站着看,演讲开始前台
还有不少说话的,演讲开始后台
安静不少。
王锦绣没看到喇叭,也不知
台上的人如何让声音变大的,她只是好奇了一会儿,很快就把注意力转移到台上的演讲。
演讲的是一个男学生,演讲的时候声
并茂,字正腔圆,很容易让人
受到演讲者丰沛的
。
演讲过后是歌唱表演,王锦绣都忍不住跟着哼唱起来。
两首歌过后,终于来了个主持人报节目,
面一个节目是诗朗诵,朗诵的诗歌
容,说是学生自己创作的,王锦绣暂时没办法听明白诗歌
容,听起来只觉得文采斐然。
诗朗诵是四个学生组合朗诵,两个男学生两个女
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