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“唐先生,这一战的胜果不在于战场上的得失,而在于文官如何认定……朝中文臣摆明了不想让陛
以后再有此等疯狂举动,必定会竭力弹压此事。”
朱浩给唐寅这个半政治小白讲解了一
,什么叫谁掌握话语权就可以左右事实的真相。
唐寅瞪大
,听了朱浩的一番解释后,连连摇
:“若真如你所言,陛
岂会善罢甘休?”
朱浩笑而不语。
况还真被唐寅不幸言中。
过了几天,京师就有消息传来,说是正德皇帝又移驾宣府,这次准备在那儿
驻,彻底不回来了。
唐寅这才知
,当今这个胡闹的皇帝,跟文官之间的矛盾到底有多
。
即便皇帝看起来至
无上,坐拥天
,但架不住文官权力大到遮天蔽日,让皇帝有力也无
使,这件事被朱浩拿到课堂上跟朱四
行探讨,大概意思是到底是文官权势过大,造成权臣当国,尾大不掉,还是说重臣
轻君王能为大明江山社稷带来
治久安……
为朱四营造的一
辩论的氛围已经逐步形成。
虽然朱四偶尔会跟朱浩这个小先生抬杠,但也让他的思维日益活跃,看待事
有了两面
,有了辩证的思维,也算是朱浩日常教育对朱四造成的影响。
转
到了六月
旬。
王府选
新教习,一如既往不给力,说是要
期为世
聘请个合格的先生回来,不料储玉给
的最后期限过去,仍旧没能如愿,而人家储玉还以为王府雇请个教习是分分钟的事,早早就打包行
准备离开。
于是乎,到了六月底,王府送走了又一位
的教习。
这
王府授课方面再次开了天窗。
兴王召集王府官员和幕僚开了个会,仔细研究了一
,最后兴王一锤定音,亲自
决定让朱浩正式
任王府教习,这次不再是兼职,而是全职。
最主要的差别,是从此有了束脩。
每月从几百文零
钱,一
涨到二两银
一个月……比起当初公孙衣享受的待遇要
一倍左右,但这
银
还不够朱浩给蒋荣发的工资,对于朱浩如今的
家而言,只能说聊胜于无。
但总算
现
王府对朱浩的重视。
聘请新教习的事仍旧在
行,袁宗皋可不想让朱浩
期充当世
的教习。
唐寅和朱浩本来就
得兴王和世
的信任,如果朱浩
一步巩固跟世
的关系,那以后兴王病故后,谁能压得住这对师徒?
到时
史司岂不是真正成了摆设?
……
……
这天袁宗皋单独把朱浩叫到王府
史司。
名义上是问询世
的课业
度,其实是想鼓励朱浩向兴王请辞,回家安心治学,备考来年乡试。
“……朱浩,你年纪轻轻就有如此学问,秀才功名不该是你的尽
,而应争取更
一步,及早过乡试,以你提
公孙凤元的
况看,你
备此等实力,若安心求学的话,或在弱冠前就能
中……”
袁宗皋言辞恳切。
说得好像他是为朱浩的前途着想一般。
朱浩却知
这是因为自己的存在破坏了王府权力的平衡,
袁宗皋想把
史司的一些权限拿回来,恢复他离开湖广去江西任职前王府的旧格局。
朱浩
:“多谢袁
史费心了,可我目前在王府,一边教授世
,一边准备乡试,并不耽误什么……最近我也不会过问家里边的事,一心在王府中供职。”
言
之意。
现在王府都聘请我当教习了,给了应有的束脩,那我就会好好
。
你想把我替换掉,是不是先把新教习请来再说?
光在这里跟我打嘴炮有何用?难不成你自己去给世
上课?还是指望那个三天打鱼两天晒网的唐寅?
人家唐寅现在已是王府的正式幕僚,教导世
就是稍带的事,想把唐寅捆在教习这把椅
上,怕是不容易吧?
朱浩知
,袁宗皋本来目的是让朱浩回家安心备考乡试,再将唐寅调到教习的位置上,少了唐寅参与王府日常事务,那张佐给王府
史司的压力就小很多。
“对了袁
史,不知新教习几时能来?最近世
一直都在问这件事,还有……郡主以后应该不会再到学舍上课了吧?”
这几个月,还有一个大的改变,那就是朱三已很少
现在课堂上。
朱三已经是大姑娘了!
虚岁十三的女孩,放在后世自然还是小姑娘的范畴,但在这时代,王府的女
辈都在算计她几时能成
为真正的女人,若让朱三继续留在几个差不多年龄的男孩
边上课,难免有一
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