“我当时没有被采访到，还不兴了很久，小孩嘛，其实是很喜那被大人关注的觉的。”

“中国游泳等了多少年才等来了这一块奥运会接力的金牌，你们知吗？”

“她并不是什么十恶不赦的罪犯啊，不需要你们掘地三尺地去找她到底有什么边新闻，值得你们反复的说反复的写。”

“我听说她这次比赛没怎么接受记者的采访，为的就是保障自己在到这个泳池的环境当中来以后，就能够一直在一个专注游泳的思维状态里，我觉得这样的法是非常可贵的。”

“为什么不能让她好好的成去呢，她现在才11岁，就拿到了奥运会的金牌，就拿到了世界纪录，她的比赛气质这么好，她可以有更多的更多的成就的，真的不要毁了她。”

“希望大家不要太去打扰她的训练和生活，她现在还是小学生，需要去学校上课，适当的文化课学习对运动员的成绩提升以及意志品质的培养都是有好的。”

“于老师，于老师你先冷静一，咱们现在还是在实况地解说当中，目前李诺霜已经游了600米，成绩非常优秀。”

专业解说觉得这些话，你要说也可以，但是能不能稍微讲比赛的容呢？

“所以，希望大家给她一个正常的成环境，让她能够继续在她所喜的游泳项目上继续地持去。”

“而且因为是在里，所以其实岸上的观众的加油声我们也是听不太清楚的，那时候你只能自己激励自己。”

“所以她在这个年纪就能到这么清楚自己想要的东西是什么，并且不受外界的扰一直地持去到，我觉得是非常不容易的。”

“你们这样掘地三尺的去挖新闻，是想看到什么？真的像你们所说的一样，是为了培养第二个李诺霜吗？我想，并不是吧。”

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“我，于红萌，在这里，代表我自己，恳请这些媒朋友，记者朋友，停止你们的蹲守，放中国游泳一条生路，放李诺霜一条生路。”

“李诺霜小小年纪能够拥有这样的意志品质，还是非常宝贵的。”

“你可以跟我们介绍一李诺霜目前的速度想对她之前是有差异吗？或者对她之后的游程行一个预测。”

“我有听说有些媒朋友，记者朋友们，已经彻夜在李诺霜曾经上过的学校，在她曾经待过的地方行彻夜的蹲守，就为了那些所谓的一手新闻。”

专业解说被导播勒令控场。

如果你是陆地上的速度项目，比如说跑步，比如说拉松，在跑的过程中，你可以确定几个参照之类的。”

“但是我们游泳的过程中，这个参照相对会比较难找。”

“作为曾经的中国游泳人，我真的非常非常兴能有这么优秀的后辈现在泳池里，我当年退役前最大的遗憾，就是我没能和我的队友们站在奥运会接力的冠军领奖台上。”

“我们只有一块世锦赛的金牌，所以看到我的后辈们在奥运会的舞台上站到了最领奖台，并且还是我们国家举办的奥运会，这样的骄傲，这样的慨，可能你们没办法懂。”

“我记得我小时候，跟她差不多大的时候，也是有参加国的一些青少年组的比赛的，当时我们游泳的关注度其实也没有特别大，偶尔会有当地的记者会来采访什么的。”

但没用，他的手势于红萌完全没有接受到。

“我想说，这些记者朋友们，这些媒朋友么，你们是在什么啊？你们在这些事的时候，有没有想过李诺霜现在还只是一个11岁的小朋友？”

“这个过程对距离选手而言会更困难一些，因为她们要在里游更多的圈数，会更显得枯燥一些。”

“我知，这个奥运会之后会有很多的人糊特别关注李诺霜，关注她的一举一动，但作为一个前辈，我还是希望大家能够给到李诺霜一些自由成的空间。”