是接过纸条看了起来。

眉上挑，抵住后牙槽，确认问：“你要跟着我一起看？”

段池渊了。

他同桌嘶了一声，摸着自己的后脑勺，珠转了，最后将自己的语文书推过来，：“行吧，你要是什么不懂的可以问我，帮助你的同时我也能记。”

“我也要来看。”肖淮绘看着两个人看书，觉得自己也要来看。

得到两个人同意后，他也将小脑袋伸过来跟着他们一起看，不过他实在是看不懂，有些字他都还不认识，看着看着他有昏昏睡。

这所学校第二节 课的课时间很，有二十分钟，不过对于这个班上的学生们来说，可能有“短”，学校铃声响起的那一刻，班上传了希望时间还的哀嚎声。

大家都在认真的复习，可见这个外号“秃”的老师在学生心中是个多么厉害的存在。

秃老师是一个地中海发型的中年大叔，教语文的，全校名气指数第一的鬼老师，人送外号，让你一起秃老师，简称，秃老师。这个秃不是说他秃，说的是被他教的学生会成为秃。

上他的课就让人掉发的。

秃老师姓柏，人前大家都叫他柏老师，柏老师今年快五十岁了，是个相很凶的老师，但是中有细，脾气虽然有些暴躁，但是语文教的非常不错，而且为人认真负责，就是因为他太负责了，学生们才会觉得上他的课很难。

他的教学方式是从复习上一堂课教什么开始，听写默重字词和复习上节课重讲了什么，他背默没有答对的，就有惊喜大礼包作业给你，半小时不来的那。

在加上他上节课上的是古文，班上的同学才会这么害怕的。

古文的话，听默写加重词远远要比其它的课多很多，问的方式也有很多，每次上完古文课，第二天复习时，被中没答上来的同学要比别的课多很多。

班上的哀嚎声随着一个中年男人走教室，戛然而止。

“嚎叫什么呢，嚎叫，平时课后多努力，那用得着这样啊，你们啊，就是课不用功。初一，就是要稳抓稳打的时候，千万要稳住，要不你们到初二，甚至是中怎么办，还要时间回来学。瞧瞧你们脸上表，多用功，多用功，多用功。”柏老师将语文书放在讲台上，面对着同学们严厉的说。

段池渊的同桌在面有模有样的学着，看样这个老师的这个开场是用过很多次了。

段池渊看了一他的同桌，同桌发现他的目光，抬起冲他笑了一笑。

“好了，我也不多说耽误大家时间了，请第四小组，从第一位同学开始背诵上节课教的文。每人一段，没背上来自己站着，课来找我。好，开始。”柏老师双手抱着，抬起看着面的学生。