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分卷阅读20(1/2)

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两个人想到同一可能。

“这俩孩……”

“该不会是?”

同声:“一起在后面磨磨蹭蹭。”

果不其然,过了几分钟,晨晨和西米两个小人,一个扎着穿红裙,一个扎着小辫穿粉裙,可可慢慢吞吞走了来。

看见并肩而立的晨晨爸爸和许曼言,西米想快跑过来,松开了手,却又被晨晨拉住。

“西米你……慢……慢走,老……老……师说你……你不……不能跑。”

不像和许曼言在一起时,总是任挣开跑走,西米乖乖让晨晨抓住她的裙摆,表十分认真的叮嘱晨晨:“晨晨,你说话慢,老师说只要你慢慢说话,就不会结了。”

“我,怕我,慢慢说,你就,跑了。”

果然,晨晨换成一个字或者一两个词一起说时,虽然语速稍有慢,至少不结了。

一个担心对方跑快了不舒服,一个提醒对方说话说快了容易结

小孩之间的友谊,来得简单又真挚。

许曼言蹲,视线和两个孩平齐,微笑着说:“你们两个,都要慢慢的。”

慢慢,因为天真的岁月很短。

慢慢大了后,妈妈未必能像现在这样,在你回家的路上等你,在你摔倒的时候扶起你,在你不安的时候陪在你旁。

……

两个小朋友依依不舍的告别,各自上了爸妈的车回家,约好明天要是谁先到了,可以在门等着一起去。

坐上车,许曼言给西米扣好儿童安全座椅的卡扣,一边开车一边问:“西米喜不喜幼儿园?”

“喜。”

“有没有哭鼻。”

“没有。”

“别的小朋友呢,有没有太想爸爸妈妈哭了的?”

“幼儿园里很好玩,大家今天都开开心心的。”

许曼言原本以为,西米她们是小班,又是第一天上幼儿园,哪怕是安全格稳定的孩都多多少少有不适应,哭闹是难免的。

西米的回答带给她一丝讶异,看来幼儿园的老师带孩很有办法,许曼言的好奇心被勾起来了。

“今天上学老师都教你们什么了?”

“老师带我们去找叶。”

“叶?”

前方是个十字路,已近峰时段几近拥堵,通过路估计要四五分钟,许曼言踩刹车,侧过脸,柔声问:“用叶什么,是手工吗?”

小西米

“嗯,老师带我们去场,给我们二十分钟的时间,要我们在场,找到一片我们认为最漂亮的叶,带回去成鱼。”

“听起来很的样。”

“是非常!”

西米双手举,黑一样的闪闪发亮。

“那……西米找到什么样的叶?”

“我找了一片梧桐树的叶,金黄金黄的,颜非常好看。”

“晨晨呢?”

“晨晨捡到一片银杏树的叶,形状像扇,她非常喜。”

“别的小朋友,也都找到自己认为最漂亮的叶了吧!”

“当然,大家都找到了。山山要老师帮忙摘了一片红的枫叶,千千找到一片有四个叶的草,老师说那是四片叶的三叶草,代表幸运。妈妈,为什么三叶草要四片叶,为什么四片叶就代表幸运?”

“因为三叶草通常只有三片叶四片叶的概率非常非常小,所以人们觉得,如果找到在三叶草上找到四片叶的,就很幸运,可以许愿。”

“那我明

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