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悠悠然骑着车,
着徐徐凉风,想着明天没课正在等他归家的妹妹,棠卿的心
渐渐变得安宁而柔
。
走到门边时,棠卿又补充
:向文,你最好尽快养成预习的好习惯,这样以后上课就可以减少
在读课文上的时间了。
再见。
好,再读两遍课文。
谢谢,那我先走了。棠卿边把钱
文件夹边
。
这是多么
妙的人生啊。他慢慢地、慢慢地想
。
林向文正对照着译文和注释,一
一
把音注在字上,笃笃笃敲门声乍然响起,随后一个西装革履的男人端着两杯
来了。
你有很多字认不
来,所以读得很累,棠卿总结
,你先把不会读或者会读错的字都注一
音。
于艰涩地看完了。
好,那我今天先给您红包。林爸爸的面
舒展开来,他从桌上的公文包里取
了整叠现金,数了几张给棠卿。
看完译文后,林向文磕磕绊绊地读了两遍课文。
抱歉,我的手机不能上网,只能发短信和打电话,见林爸爸面
窘相,棠卿忙
,我们先
换手机号吧,过段时间我换了智能手机,您就可以给我转账了。
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过了一会儿,他抬起
朝棠卿
:老师,我标完了。
林向文读第一遍时还有
拗
,读到第二遍时已经很
畅了。
林爸爸

,轻轻地关上了门。
棠卿走
房间,林爸爸迎上前来,殷勤地说:老师,咱们加个联系方式吧,我把钱转账给您。
今夜有风。
向文,你要好好跟老师学习啊,男人语重心
地对林向文说,又转而对棠卿微微一笑
,棠老师好,我是向文的爸爸,向文就麻烦您了。
(作话:写到
面才发现忘了给哥哥结算今天的工资 ()
现在把译文从开
背到大家纷纷表示赞同,尽量不要和标准译文有太大的区别;再把原文从开
背到杂然相许。
现在把译文看一遍,再把课文读两遍。
爸!你回来了!林向文又惊又喜。
等林向文背完这段译文和原文,已经是八
了。
棠卿边整理材料边布置作业:希望到
节课时,你能
利地背诵整篇课文和译文。
棠卿
了

:向文学习积极
很
,我会好好教他的,您就放心吧。
林向文

地看着那扇门,须臾重新低
注音。
老师再见!林向文从房间里走
来
别。
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