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然后她就回房间睡觉了。……
这样的日
一过就是一星期了,平日在学校里我还是叫她老师,她也叫我小祁,只是她
让我去她的办公室了,而一旦只有我们俩个独
,我们就会接吻拥抱抚摸。她会拉开我的
链
帮我手
,而我有时也撩起她的裙
隔着
或是
袜亲亲摸摸她的
,只是不敢太过分。而我的学习成绩也在她的严格要求
日益
步,一跃成了班上的学习积极分
。
放学后回到我们的窝里,我们会一起洗澡、一起脱光衣服躺在床上接吻,互相
,而袁老师在我提
想作
时总让我跟她
,她好似喜
这样的作
方式。
终于一天,袁老师主动与我
地用


我的
,她真正地与我作
了!
那天夜里,我们刚经过了一次缠绵的拥吻,袁老师半天不语,但她的动作代表了一切,望着我的
,她跌坐在床上,然后要我站起来,因为这样才能看清我一
擎天的
,及摇摇
坠的
,接着张
将整




中,她死命的吞,吞到不能再吞为止,此刻,我
受到
正
着她
咙
。
再来吐
一
,吐一
,吐一
,到最后她将牙齿卡在
冠,这样一来,只剩
留在嘴里,袁老师用
将


,让
在
冠边缘游走,用
搓动包
系带的周围,用
尖
开

,这时我的

已有黏
了,然后袁老师再把整

吞
去,完全
住,此时此刻,我的
正随着心脏的脉动,一涨一缩,拍打她的
腔。
但是她发觉有异样了,脉动的频率越来越规则,越来越快,有经验的她意识到可能我要
了,于是很快的将
吐
,吐
时我的
和袁老师的嘴
还黏着我的黏
及她的
的混合
,吐
后我就忍不住坐
来,而
还兀自一
一
的,袁老师要我躺
来,帮我扶正。
然后抱住并将
移到我的耳边,一边轻轻的在我耳边
气,一边小声的说:“小老公,现在你就照我的话去
,知
吗?”
我

,刚刚袁老师对我
的这一连串的事,我已经陷
飘浮状态,已经无法控制自己了,连说话都说不
来了。
经过这一番的移动与休息,我的
开始
化,虽说还是
大的,但
度已达不到袁老师的标准,她再次用
沾
整

,搓磨
,顿时,我
像重整过的军队,又恢复刚刚的雄风,袁老师一见机不可失,
上一脚跨过我的
,面对这位我毫无经验
的
男,一切局面都要在她的掌控
,所以袁老师采取在上面的姿势。
现在的袁老师面对我,呈蹲
步的姿态,我从袁老师的两
之中看过去,微张的两片
悬着一两滴
,隐约的冒
密的
中,袁老师手握住
,来回
动,以免
又
掉,一手拨开
,撑开那两片
的
,停止呼
,缩
门四周的肌
,来迎接这对她来说久违的男
。
缓缓的,她的手移动
到
边缘抹抹上面的
,接着另一只手把
起的
上的包
推开,再把
移到这里,引导我的
上的

去抚动袁教师自己的


,这样一直拨动,一会儿,她的
开始一开一合,正是时候,拉着
壳卡在

,顺着

起的角度,往
坐。
我看到这
形,简直不敢相信,袁教师竟然坐
去,而我的
就这么
她的
,那
有这么
吗?我有些怀疑,于是伸手去试探
接的地方,袁教师的那里非常的
,且有许多扭曲的
纠结在一起,我确定

去的地方不是
门,那是
么?正当我在思考时,一
觉从我的
传来,我的
壳正被袁老师
四周温
濡的

包住,而
前端则一直碰到东西然后撑开,撑开后那东西又再次夹住
,这
觉是慢慢的且持续着传到脑
。
袁老师则不时摇晃
扶正
,随时调整
的角度,到最后
已完全
。虽然只有
被完完全全的包住,事实上我却像全
被包住般全
无力。
我的

到一个稍微
的东西,就无法再前
了,袁教师也向前向
趴在我
上,
抱住我,她的
斜靠我的脸颊,我可以听到一阵一阵低沉
息声从袁教师那边传过来,不久袁教师转过
亲吻我的嘴
,并且
的
住,我的嘴
被袁教师的

开,袁教师的
继续往我的
中伸
去。
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