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分卷阅读26(1/2)

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都能看见被抛媚的女生有粉红的泡泡冒来。要不是这位Mr.g讲课还算是相当有条理有趣味,小刘都要怀疑他是什么奇怪职业的人跑到学校里搞副业了。

正想到这里,Mr.g布置了一个小组讨论,让大家研究一元二次方程的解法。这些东西小刘初中就学过了,于是只是搬着桌椅参与了一组,撑着腮默默听她们讨论女孩们早就知小刘数学好,为了防止她“剧透”,脆禁了她提早说答案,只让她在她们讨论方向走偏的时候声提醒。

小刘百无聊赖,在草稿本上画起Mr.g的素描来。

画着画着就变成了那一小刘犹豫了好久,看周围似乎没有人注意,唰唰唰几笔添上形状姣好、致的年轻起着,直直地竖在那里。小刘正端着大作欣赏,忽然草稿本被人走了。一抬,数学老师似笑非笑地看着她。小刘脸“唰”地就红了。

“你思考得怎么样了,刘小?”

小刘无语:“你知我早就会这些了!”

不动声地合上草稿本,背到后:“你课留一,我们需要就你刚才的表现详细谈一。”说完,就不理睬小刘去看别的小组讨论况了。

同组女生有些同又有些羡慕地看着她。小刘无奈地看起了数学书,半晌,忽然想起来:还夹在草稿本里啊!!

,只见在讲台上翻她本的Mr.g,翻到某一页之后动作忽然僵住了,脸似乎也红了一。小刘窘得恨不得钻去。然而她并不能这么,她继续装作若无其事的样听讲,心祈祷但愿这个老师是个无良胚,或者看在同为亚裔的份上放她一,总之千万别记过啊。

课时间到了。

女生们围在数学老师周围叽叽喳喳说了半天,终于恋恋不舍离开了。小刘坐在原地,对终于解围的老师尴尬地挥挥手。

年轻的数学老师坐在教室前,盯着她看了半天,终于开:“这位年轻小,你胆很大啊。”

小刘地笑了笑,说:“大家都这么说。”

“你见过很多男吗?”Mr.g打开草稿本,仔细端详着,“细节方面非常真,我非常好奇,以你这个年纪,你是怎么到的。”

小刘一听这句话,放心了,对方大约是完全没考虑过上报,在存心逗她玩儿呢。小刘于是也半开玩笑地回答:“数量不重要,重要的是擅抓住特征。你知的,我是个非常聪明的学生。”

数学老师从草稿本里

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