“孟小，接来我们该‘小学阶段’了，这些东西都给我吧。”

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把东西给猫咪人，她转跨“小学”街。

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带着镜的班主任老师笑眯眯的给她系上了红领巾，递给她一个大大的礼盒。

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“小孟同学，迎来到一年级，这是言恪同学托我给你的开学礼包。”

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孟景嫄打开礼盒，是一个粉的Kitty猫小书包，里面装满了的粉文。

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可的Kitty猫是她小学时期的最，她当时梦都想背着这样的小书包，用这样的粉粉的文学习上课。

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孟景嫄心满意足地背起小书包，打开了的最面的信笺。

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他说：

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恭喜我们正式踏小学阶段，成为一名光荣的一年级小学生。

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听到你最近不断念叨：一年级的小朋友要背新书包，要用新文。

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喜我给你准备的新书包和新玩吗？

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记得要背着它们来上学。

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“叮铃铃”的声音响起，班主任老师亲切的提醒她，“小孟同学，上课铃响啦，教室吧。”

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孟景嫄将信笺放书包，迈第一个教室——音乐教室。

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穿着黑连衣裙的音乐老师站在斯坦威三角钢琴旁边，一个小男孩坐在钢琴前，着蓝白相间的校服，手指在琴键上来回跃，弹着孟景嫄小时候最熟悉的车尼尔练习曲。

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短暂的练习曲奏毕，音乐老师对孟景嫄招招手，“景嫄同学你过来，言恪同学最近的指法步很大，他陪着你一起练一练。”

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孟景嫄走到钢琴边，看向面前漂亮净的小男孩，一双清澈的桃跟言恪真有几分相似。

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她坐到小男孩旁边，的酒窝，对他伸手，“言恪同学，请多指教。”

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小男孩牵住孟景嫄的手，带着她的手放在琴键上，板着小脸，用稚的嗓音一本正经的对她说：“小笨，阿恪哥哥陪着你，别张。”

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孟景嫄的睛瞬间就弯了起来，“那就拜托阿恪哥哥啦！”

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她看了看谱架，是《致丽丝》的四手联弹乐谱。

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一气，她抬起手腕和边的小男孩对视一，略一颔首，他们同时将手落了来。

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一大一小两双手在琴键上共同翻飞起舞，畅的乐声从钢琴中倾泻而。

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阿尔卑斯山的雪峰、塔希提岛四周的海、翱翔的海鸥、静谧的森林、耀的光，似乎都悄悄在畅的乐曲中隐隐浮现。

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随着最后一个音符，琴键上的两双手轻轻收回。

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小男孩从谱架旁边取一个小礼盒递了过来，“这是给你的步奖。”

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“谢谢小阿恪。”

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孟景嫄笑着蹲接过礼盒，摸了摸小男孩的。

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“不用客气。”小男孩傲的偏了偏，接着附在她耳边悄悄说，“我在育材室等你，你快过来哦！”

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说完，小男孩迈着小短“蹬蹬蹬”的跑走了。

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礼盒里是一颗晶球。

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晶莹的球里，一对小男孩和小女孩并肩坐在钢琴前正认真地弹奏着。

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孟景嫄隔着透明的晶球，摸了摸里面的两个小人。

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晶球响起悠扬的钢琴曲，还没听几个音，她反应了过来，这是她小时候考级的噩梦《波罗乃兹舞曲》。

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孟景嫄偏笑了笑，打开她期待的信笺。

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他说：

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除了陪你一起上学，我还陪你一起练琴。

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从车尼尔练习曲到肖李斯特叙事曲，我会一直陪着你。

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