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分卷阅读1(3/3)

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,而且对一切事充满好奇,愿意并且渴望去尝试,这让他们的创造力得到了很大程度的发挥。

回过来说说叶菲的学校,校风一般,学生平参差不齐。学校为了升学率而成绩分班,所以好坏学生就这么分了界限。每一次大型考试之后就会重新分班,不想掉到后边就要努力学习,分数越靠前得到的教育资源越好。

方法乍一看很公平,弱,这就是当今的生存法则。但是却由于师资力量分布的不均,会现“圣益圣,愚益愚”的形。

说白了就是一场教育卷。

但是以上这些条条框框对于叶菲来说并没有什么卵用,她依旧用着小学的学习方式,在初中混的风生起。白颖也延续着小学勤劳刻苦的作风在初中的班级里成绩优异。两人依旧是好友,叶菲虽然在学校朋友很多,但是她却依然过着白颖的时间表,只要放学后白颖说要回家,叶菲上告别所有玩伴颠跟着回去。

现在的叶菲回忆起初中的收获,恐怕就只有发现了自己唱歌还蛮好听并玩起了乐队这件事了。

源于一次KTV聚会,叶菲在大家的起哄之,叶菲就去唱了一首歌,得到了大家的称赞。刚好那个时候叶菲十分喜乐队主唱这份,她觉得背着一把电吉他站在舞台中央solo和唱歌简直酷毙了。于是那段时间她开始疯狂学习电吉他,尽在她练习时邻居温简的父母总是会来敲门说扰民,但是她也在这“被压迫”的学了东西。

终于,在那一次KTV之后所有契机形成了叶菲最后的一个决定:组建乐队。

在一个午后,在听完白颖练琴,叶菲猛地一拍手:“我决定了!”

“怎么了?”

“我要组乐队!”叶菲说完就上了白颖的床:“我要一个有粉丝的主唱!”

“什么呀?你找谁跟你组乐队啊?你有足够的音乐知识支撑你组乐队么?”白颖倒也不是故意打击叶菲,她只是实话实说罢了。她的话的确打击到了叶菲,叶菲从床上到了地上,然后一脸可怜兮兮地看着白颖。

白颖见状上知了叶菲在想些什么,她淡淡地拒绝:“影响学习。”

“白颖我们是不是好兄弟?”

“不是。”

“呃……好妹?”

“不要拿这个来忽悠我。”

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