。国公益行业还于萌芽阶段，社会大众对于公益人的职业认知度不如对医生、律师那样熟识，所以李老师理解不了她的工作意义，没把她看作助力，反而怕她横生事端。

遭到拒绝后，她只剩一条路可走，就是参与育课，不过她连班主任都说服不了，更没把握说通副科老师一起合作了。当她怀着忐忑不安的心找到育老师说明来意时却没想到获得了对方的回应。

“方老师，我觉得你讲得很有理。”育老师名叫健，刚从校毕业没几年，与方晚晴差不多岁数，有着符合职业份的健魄。他肤黝黑、五官一般，但神气十足，“三半学期的育课时减少了，一周只有一节课，你尽来，给我当助教吧。”

方晚晴惊喜地回：“谢谢你的支持。”

健：“举手之劳而已，这是对学生有积极影响的事，值得去。”他表严肃时有不怒自威的气势，绝对压得住调的青期少年，一旦笑起来便显几分光灿烂之态，给人憨厚好说话的觉，“其实我对方老师早有耳闻，只是一直没有机会认识你。”

“你听说过我？”方晚晴面不解，她在格志人地生疏，行事低调，如何能生传言？

“是周逸告诉我的。”健友好地，“他说之前被评为优秀的育课题作业大多自你手，得到表彰的不该是他。”

兔崽真够老实的。方晚晴了然地了：“其实他也尽力了，只是欠缺经验而已。”

“看得来他很激你。”健建议：“据我观察，周逸与江远风的关系很不错，两人常在一起打篮球，你也可以通过他侧面加对江同学的了解。”

试过了，可惜兔崽突然中二，不听话了。方晚晴心苦叹，朝老师微笑：“谢谢告知，我会参考的。”

（1）班与（8）班的育课设在每周三午，这天方晚晴如约来到场，以助教老师的份与健一同站在了学生队列前。

“老规矩，先跑两圈。”健声音洪亮、中气十足，“大家准备工作起来，一分钟活动关节。”

“哎呦，又要跑步，讨厌死了。”不少女生发了抱怨声。

方晚晴环顾四周，格志的场采用了标准塑胶跑，一圈400米，两圈等于要跑个800米了。她读书时最害怕这项测验，非常能会女生们的抗拒心理。

“方老师，你也动起来啊。”健一边脚尖地转着踝关节一边说，“待会儿我带，你压阵，一起跑。”

她也要跑？游离局外的方晚晴一脸始料未及的表，她可从没想过工作后还要遭受800米的折磨，岂不是要她半条命了？

“老师，我就不用跑了吧，我都多少年没跑过了，力不行啦。”她小声与对方商量着。

健不赞同地看了她一：“方老师，人是需要适当运动的，健好多。”他压低声音，“而且我这是在帮你，只有参与到学生活动中才能快速拉近彼此间的距离，你说对吗？”

他的表真诚无比，说完还对她眨了睛。方晚晴确定对方不是存心整她，而是一心为她着想，只得盛难却地：“让你费心了，老师。”