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分卷阅读29(2/3)

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方晚晴有所悟地:“我在对谢婉婷开展服务的时候曾问过她一个问题,现在也想问你一。”

想到此,她朝他了一个和煦的微笑:“在与你们相遇后我也改变了很多。其实你原先看得没错,我之前确实对这份工作不够认真,带着得过且过的混日想法。”

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周逸面疑惑。

方晚晴笑:“你可以去问谢婉婷同学,我告诉过她答案。”

周逸闻言不由瞪大了睛,他刚还沉浸在对她激又愧疚的绪里,突然又听到了这样直白的话语。

“啊。”谢婉婷似是反映了过来,她想了想,“明白自己心里到底喜什么。”

原本以为这份不如意的工作还会继续消耗她的活力,但通过这段时间与学生的接后,她到自己得到了成。原来这份工作也有着非一般的意义,也像画画一样是一门艺术哲学。

周逸心里很好奇这个问题的答案,也对公益项目志愿者的到光荣,他虽然在方晚晴面前表现得不以为然,其实在放学后立即找上了谢婉婷。

方晚晴见状忙安抚:“你先听我说完。我起初混日是因为我并不喜这份工作,所以始终对它燃不起,不过现在我已经发现了它的意义所在,从今以后都会怀着负责的态度去努力好它。”

“……”

她边说边在心里淡淡地想着:她家健全,没有负债,父母虽然只是普通的工薪阶级,但从没有给她施加过赚钱压力。同样的,她也没有受过伤,从没有求之不得,之不幸。一切看似都那么顺利,但她却始终开心不起来。

“不是。”方晚晴给予了否定。

周逸陷了思考。

谢婉婷:“然后选择自己喜的大学专业,今后从事自己喜的事业,自己喜的方式生活。”

上仍保持了温和的笑容:“其实,我也要谢谢你。”

谢婉婷在周逸主动走向她时就犯起了“心脏病”,她一边掩饰着心慌意,一边乎乎地答:“……是考吗?”

周逸扯了扯嘴角:“不说拉倒,懒得去问。”

周逸问了关键问题:“你发现了什么意义?”

周逸沉默了会儿:“我要方老师告诉你的答案。”

方晚晴答:“给别人带去温与成的意义,相对的也给自己带来了温与成。”

“那是什么?”周逸追问

因为中时期自己的盲目选择导致了她踏上了一条看似平整安全实则逐步丧失对生活的错误路。她读了不喜的大学专业,上了不喜的班,没有持自己的梦想。

周逸定定地看了她一会儿,撇了撇嘴:“看我心吧。”

方晚晴问:“你认为现在最重要的是什么?”

周逸不带犹豫,平板地答:“考,还能是什么。”

方晚晴却:“你就当帮我试探谢同学到底有没有理解我的讲话,就当是临时充当公益项目的志愿者了,这么有意义的,不是吗?”

“你认为现在最重要的是什么?”周逸记忆力惊人,将方晚晴的问题一字不改地问了一遍。

周逸抬不解地看着她。

直到这次格志中后她终于找到了答案。

周逸闻言皱起了眉:“还有呢?”

小兔崽既然已驯服,接来她就以公益人兼老师的份关心开导一他吧。方晚晴好心地想着,虽然周逸并不在她的项目名单,但她就当日行一善了。

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