个比她还的少年，颤颤巍巍举起了手, 细声细语：“不是脚, 是重皎。重碧的重、珍重宝的重，是厚或尊贵的意思。皎则是月皎兮、皎皎白驹的皎，是白的意思。”

他生的一张不甚好看的方脸，个又有几分压迫人，说话却好听又合心。只可惜声音细弱，他也显得不是很有自信的抿着嘴。

荀南河没想到这里也有读书的孩, ：“是你取的么？你叫什么？”

竹竿似的大个摇了摇：“我叫原箴。广平曰原的原，纫箴补缀的箴。我们的名字都是大王给取的，这话也是大王说的，只是我记住了。”

荀南河一愣：那个小文盲说得这话？

重皎也，略有些吃力的重复这两个字：“重、皎。”

她问了一圈孩们的名字，这群年纪最大不过十五六岁的少年们，一边说一边比划，看她实在是搞不懂，一个个掏了一块挂在腰间的小竹板递给她。

比如那个满纹的黑红小个，急的腮帮鼓起来，指着小竹板上三个字，喊“范、季、菩！”

荀南河接过竹板，愣了一：这年还没有书法现，大多数人写字都平公整，基本是一个模写来的字。但这竹板上，却将如云般柔飘逸的楚国文字，写的像是刀刻去一样刀锋毕现，勾连的笔画如剑风，凌厉果断。

被当成‘饭脯’的范季菩脸红脖的结解释：“范！大王说我故里有名大夫，姓范名蠡，所以我也可以姓范！季是因为我是兄弟中最小的、菩是因为我说我生在草棚里！”

荀南河满心狐疑：“你是说，名字是大君给你取的，这牍板，也是大君写的？”

范季菩用力了。

在一旁树上拿着卷轴偷听的辛翳听见这小毫不犹豫的揭了老底，差从树上掉了来：他怎么就忘了这茬！完了完了，这是要藏不住了！

辛翳其实在树上看了有一阵了。

他挑这座室借给荀南河当教室，也是因为四周有不少屋檐回廊与大树，他可以一边坐着看那帮混小们学的焦烂额，一边在光自己读东西。

他不得不承认，不论荀南河有没有为师的才能，他至少有为师的耐。

辛翳也不是没想教过这群少年习字读书。

但实在是太折磨人了。

他们大多都一教育没受过，要从使用简牍、笔、磨墨等开始教，然后叫他们坐立，教他们比划，然后才能开始习字。

不过荀南河很有耐，他先教了如何用中锋写细一致的撇捺，如何掌握习字中婉而通的特。辛翳翻过他备课的牍板，除了一小分容是他为了防止别人读懂写了草篆以外，其他都敛通达，畅劲健，心可见一斑。

不少人连练比划的耐都没有，划拉几就立刻跑到一边去玩了。

荀南河又转去教那几个手笨脑笨的，顾不上，以范季菩这野猴为首的几个小混就玩疯了。

辛翳都纳闷：你说范季菩都十四五了，比他还大几岁，怎么就没有他的成熟稳重呢！

范季菩看荀南河不她，竟然还拿着竹剑敲了荀南河的！

辛翳坐在树桠上，气得都想去暴打范季菩的鸟鱼虫后脑勺！

虽然辛翳也烦荀南河，但人家好歹是

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