&&&&不是学习什么，都是得由浅，所以先观察简单的事，往近了来说如前的亭，如这朵，如这棵树，又如这石……”

唐枝坐在边上听宋玉延授课，脑中忽然想起她妹妹提过，宋玉延教课时便像换了一个人，不是对学习竹雕的唐叶，还是宋家的两个小萝卜，要求都一样严格。

她瞧这人的神态举止，倒谈不上凶恶，也不会像老夫那般严肃，更不会呵责学生，不过就是不给他们懈怠的机会。比如饼儿刚提笔没多久就喊问她，“大哥，我能吃蒸饼吗？”

饿了要吃东西是假，想偷懒才是真的。

宋玉延看来了，：“门前你才吃了两个蒸饼，现在还未到傍晚，得先写完字才能吃。”

小萝卜瘪着嘴，伏案写字去了。

小萝卜这一闹腾，让唐叶稍微分心，宋玉延便问她：“你观察完这朵了吗？”

唐叶着，宋玉延便将藏衣袖里，语气平和：“那你说说看，这有多少，是何颜，有无，叶形状如何？”

这一连串的问题来，唐叶再也不敢说自己已经观察微了。

那的笋儿也开始发呆，宋玉延知他在想些什么，便：“我知你静不心来练字，这会儿心里肯定琢磨着回去编篮。我与你说，你在这儿耽搁多时间，回去后就补回多时间。”

笋儿心里一算，编篮的时间都要被用来练字，那他得多累！所以赶聚会神，只专注于练字。

三个孩都安分来了，宋玉延才悠哉地坐到唐枝边去。并没有涉宋玉延的教学的唐小娘又起了试探的心思，：“若非认得你是宋玉延，我还以为你是教书先生。”

宋玉延并不接招，而是笑：“我便当小娘这是在夸我了。”

试探不成功，唐小娘撅了一嘴，加上那委屈的神，落在宋玉延的中，便像是得不到喜的玩所以不开心了的小孩。

宋玉延浅笑着起将自己的纸和笔拿来，然后提笔画了一幅画。唐枝凑过去看了一，发现这画面有些熟——云雾缭绕的山、清澈冷冽的清泉、伫立在山麓的亭，以及正在亭里歇息的人儿。

她仔细一想，这不就是她们吗？宋玉延这是将她们都画了去呀！

不过——

“你怎么没把你自己画去？”唐枝数了一人数，觉得不对。

宋玉延：“我画不了我自己。”

唐枝略遗憾。

而饼儿这会儿凑了过来，说：“等我学会了画画，我要把大哥画去。”

宋玉延的笑容尤为真诚：“你要学画画？那好，那我就先把这画放在家里，等你大了，将大哥画去。”

天真的小萝卜还未意识到她这句话将会给她的生活带来怎样的变化……反正已经见识了学习书画的路有多艰难的唐叶默默地在心里替她了一蜡烛。

等到日薄西山时，路上的行人也都纷纷往家里赶，宋玉延与唐枝等才将亭收拾净，也踏上了回家的路。

回到巷，笋儿与饼儿忍不住加快了步伐往家里跑，一个是想快回家编竹篮，另一个纯粹是累了，想回家歇息。唐枝轻轻拍了拍妹妹的肩膀，：“小叶去看着他们。”

唐叶颔首，也快步跟上了俩小萝卜。宋玉

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